В замечательном мультипликационном фильме «Дюймовочка», созданном в 1964 году режиссёром Леонидом Амальриком и художниками-постановщиками Надеждой Приваловой и Татьяной Сазоновой в лучших традициях советских рисованных сказок, эти слова произносит отвратительнейший персонаж – жаба-сын. Жизнь сего болотного существа и его жабы-мамы однообразна: они сытно едят (благо готовить не надо – деликатесы летают над ними и легко попадают к ним на обед, становясь их пищей) и много спят, постоянно чередуя эти занятия. Наконец, мы слышим от жабы-сына произнесённое неповторимым гаринским голосом (голосом озвучившего роль актёра Эраста Гарина) словечко «надоело!»
Жабе-сыну надоело всё: есть, спать, заранее надоело работать – он никогда не работал, а на предложение жабы-мамы поучиться он отвечает крылатой фразой:
«Не хочу учиться, хочу жениться!»
Примечательно, что в сказке Андерсена, которую экранизирует этот мультфильм, жаба-сын разговорчивостью не отличается: весь его лексикон умещается в
«коакс, коакс, брекке-ке-кекс!»
И не ему приходит в голову желание жениться, а мама, заботясь о сыночке, украла для него у бедной женщины дочку – Дюймовочку. Автор сценария фильма мультипликационного Николай Эрдман подошёл к андерсеновскому тексту творчески: ввёл новые диалоги, придумал персонажей, у Андерсена отсутствующих.
Вот и весь диалог мамы с сыном – плод фантазии сценариста, но эпизод с этим диалогом получился просто замечательный. И особую прелесть разговору двух жаб придают слова жабы-сыночка о нежелании учиться и желании жениться, впервые прозвучавшие почти за 200 лет до создания мультфильма в фонвизиновской комедии «Недоросль», где их произносит главный персонаж произведения Митрофанушка, желающий извлечь выгоду для себя из женитьбы на бедной родственнице-сироте, оказавшейся вдруг невестой с богатым приданым. С тех самых пор, то есть со времени появления комедии Фонвизина, эта фраза стала крылатой и её часто употребляют по отношении к тому, кто еще не вышел из подросткового возраста (возраста недоросля, так тинейджеров называли раньше) не столько по годам своим, сколько психологически, кто не придаёт никакого значения учёбе, образованию, предпочитая оставаться необразованным простофилей, невежественным профаном, ибо, как сказал персонаж другой комедии, грибоедовской,
«чтоб иметь детей, кому ума недоставало?»
А крылатую фразу фонвизинского персонажа я сейчас только встретила в совершенно неожиданных для меня версиях – в песне, в музыкальных мультипликационных клипах (для меня это открытие, хотя хорошо знающие песенные жанры, вне всякого сомнения, давно в курсе наличия таковых клипов). Клипы разные – песня одна. Вот она в одном из этих клипов:
Скорее всего, эта фраза из народа, которой удачно воспользовался Г.Х. Андерсен в своей, знаменитой на вес мир, сказке Дюймовочка, благодаря жабе той самой знаменитой фразой "не хочу учиться, хочу жениться".
Конечно, этой фразой чуть ли не каждый второй, в своей жизни, выражал и до сих пор выражает свое отношение к учебе и не только.
Мне эта фраза очень запомнилась - как голосом, так и исполнителем. Произносил ее сынок-жаба, которому вдруг надоело спать и есть поочередно, и захотелось чего-то новенького. Причем работать ему тоже надоело, а учиться - не хотелось. Единственный выход - женитьба. На Дюймовочке.
Эта фраза из мультфильма "Дюймовочка". Там вначале две жабы уморительно сначала ели, потом спали:" Ну, вот поспали, теперь можно и поесть. Ну, вот поели, теперь можно и поспать." Эта фраза была не менее эпичной и запоминающейся. Потом сыночку надоело есть и спать, и он решил жениться.
В сегодняшние дни Г. Б. Остер здравствующий детский писатель, который написал много интересных историй маленьким читателям. В советский период времени он придумал историю о котенке Гав и его друге Шарике, а в середине семидесятых дети впервые увидели первую серию, где знакомство героев произошло с лаем щенка и переросло в большую дружбу. Противоположность в характере героев находят понимание сплочённость. Вместе переживают невзгоды с потерями.
Мультфильм полюбился маленькому зрители. С просьбой снять продолжение письма поступали в Москву. И мультипликаторы приступили к продолжению цикла четырёх серий.
Потрясающий мультфильм "Ежик в тумане" люблю с детства. Забавный Ежик, который спешит к другу Медвежонку, попадает в неловкое положение - теряет подарок. Узелок с баночкой варенья ему вернет собака и все закончится хорошо. Но я до сих пор помню, как мне было жалко удрученного Ежика.
Общего у Барона Мюнхгаузена и капитана Врунгеля то, что они оба мужчины. Ну как вы это не заметили.
Далее - обратите внимание - у обоих персонажей есть усы - вот вам и второе сходство.
Третье - оба являются героями мультфильма.
Четвертое - оба любят приврать, точнее приукрасить.
Пятое - оба постоянно вляпываются в неприятную историю.
Шестое - оба могут найти выход из любого труднейшего положения.
Седьмое - оба понимают, что риск (врать) - благородное дело.
Ну и наконец -Врунгель это своего рода продолжатель Барона Мюнхгаузена, он умеет отвлекать людей от любой трудной ситуации своими интересными рассказами.
Юмор в этом мультике выше всяких похвал , по этому , тексты и отдельные выражения из него и разошлись крылатыми фразами и , похоже - навсегда. Сколько лет уже прошло с момента выхода мультика на "большой экран" а , прикольные выражения не забываются.
Вернемся к теме задания. Во время отсутствия дяди Федора , Матроскин , вдрызг перессорился с Шариком. Они перестали общаться , но тут на выручку пришел почтальон Печкин. Он предложил свои услуги для общения между собой поссорившихся домочадцев. Передачу записочек , он называл телеграммами и с серьезным видом подсчитывал стоимость этих сообщений. Что бы прекратить ссору , он отправил говорящее письмо дяде Федору. Ответ на вопрос - почтальон ПЕЧКИН.
Не совсем понятно, имеет ли автор вопроса ввиду полностью выдуманных личностей с фантастическими возможностями или реальных людей, проявивших героизм, который в переложении СМИ приобрел несколько гипертрофированный характер.
Если говорить о полностью выдуманных героях то я думаю что стоит вспомнить что общность "американский народ" сложилась в исторических масштабах совсем недавно и сейчас просто переживает период создания собственных легенд и мифов, правда используя для этого все современные медийные и технические возможности. Русский народ, как и другие исторические этносы этот период прошли давно и своих супергероев вывели в народных сказках. Самыми известными нашими супергероями являются Иван-дурак, каждый из "трех богатырей" по отдельности и все вместе, Василиса Премудрая и т.д. Впрочем процесс создания мифологических супергероев не прекратился и сейчас, правда из сказок и былин они перекочевали в другой жанр устного творчества - анекдоты. Примером такого супергероя является например Штирлиц.
Ну а процесс гипертрофированного отношения к реальным историческим лицам в любом народе идет постоянно и у нас опять таки чаще всего выражается в создании баек и анекдотов. К таким супергероям России по моему можно отнести Чапаева, Гагарина, Сталина, Путина и т.д.
Причем на примере двух последних следует отметить что одни могут воспринимать современных супергероев как "Спасителей", другие - как "Абсолютное воплощение зла", но их "всемогущество" по "абсолютной величине" (модулю) практически никем не оспаривается.
