Здравствуйте,вот вам конспекты
<span>В нашей азбуке тридцать три буквы. Каждая из них, как правило, обозначает лишь один звук. А в Древнем Египте иероглифов было гораздо больше, потому что одни из них передавали отдельные согласные звуки, другие — сочетания согласных звуков, а третьи — целые слова. Если бы мы с вами так писали — без гласных, то значок мог бы означать и слово «дом» , и любое другое слово, где есть только два согласных: «д» и «м» . А значит, и понять, и прочитать этот значок можно было бы по-разному: «дама» , «идем» , «едим» или как имя мальчика Димы. Как же определить, что имеется в виду? Египтяне придумали еще одну хитрость. Они ставили рядом со словом значок-определитель, который не читается, а только подсказывает, о чем идет речь. Таким способом мы бы записали слово «идем» , а «Дима» — иначе. Трудно было выучить такое письмо. Умеющий читать и писать казался египтянам настоящим мудрецом.</span>
1. Тевтонский орден, Литовское княжество, Монголы, да почти все враги Руси, дабы в будущем захватить земли ослабшей страны.
2. Последствия:
Уделы превратились в отдельные государства, чьи правители постоянно вели борьбу за власть и главное яблоко раздора – Киев. Стольный град и его земли потеряли влияние, которое перешло в руки более богатых и сильных регионов. К ним относятся Галицко-Волынское, Владимиро-Суздальское княжества и Новгородская боярская республика, которые принято считать политическими наследниками первого Древнерусского государства. Вражда сильно ослабила земли и не дала русским князям объединиться перед ударами Орды, из-за чего Киевская Русь прекратила свое существование.
Разбитый орёл означает,что страна была поделена между интервентами, а также означает гражданскую войну.
17) Осада Смоленска
18)
19) 2-ое народное ополчение
20) Освобождение Москвы от поляков
21) Избрание Михаила Фёдоровича царем на земском соборе
22) Осада Пскова шведами (или освобождение Пскова, точно не помню)
23) Столбовский мир
24) Отказ Владислава от русского престола
25) Владислав король Речи Посполитой
Этот процесс называется индустрилизация, а тоесть переход от аграрного промышления к машино строительству . Социальные последствия: образование новых классов: Пролетариат, Рабочий класс, буржуазия, но были и минусы люди потеряли работу так как машины стали ее делать . Технические: Улучшение оборудование, больше производства чего либо, теперь работу делает не человек,а машина.