Стандартный средневековый университет состоял из четырёх факультетов:
<span>1. Медицинский факультет. </span>
<span>2. Юридический факультет. </span>
<span>3. Богословский факультет (теологический факультет) . </span>
<span>4. Факультет искусств (факультет свободных искусств, артистический факультет) . Этот факультет был общеобразовательным. На нём обучались семи свободным искусствам и философии, то есть полному циклу наук. Обучение на этом факультете было первой ступенью образования. После окончания факультета искусств студент мог поступить на один из трёх специальных факультетов. </span>
<span>В 16 веке в период Реформации в Германии факультет искусств был переименован в философский факультет. </span>
<span>С развитием науки в 18—19 веках количество факультетов значительно возросло. Общеобразовательный философский факультет начали делить на естественнонаучный и гуманитарный (название «философский факультет» при этом закреплялось за подразделением, где преподают только философию) . Естественнонаучный факультет назывался физико-математическим или факультетом наук, гуманитарный — историко-филологическим или факультетом словесности. Количество факультетов росло и дальше, физико-математический факультет разделился на математический факультет и факультет естественных наук, выделялись биологические, технические и другие факультеты.
</span>
Томаківська(60-ті роки 16 ст.-1593)
базавлуцька(1593-1638)
микитинська(1639-1652)
чортомлинська(1652-1709)
Http://histerl.ru/lectures/17_vek/rossia_evropa.htm
Борьба в стране по вопросу о том, следует ли США принимать Версальский мир, началась еще весной 1919 г., когда поступили первые сведения об основах договора. Интенсивные дискуссии вскоре захватили обе партии, профсоюзы и другие общественные организации, университеты и колледжи, но прежде всего конгресс США.Основной ареной борьбы стал американский сенат, поскольку именно ему предстояло согласно конституции утверждать договор. Аргументы, звучавшие в сенате, дают отчетливый ответ на вопрос о том, каковы были цели вильсонистов и в чем состояло отличие того внешнеполитического курса, который отстаивала оппозиция. Внешнеполитический курс США окончательно определился в ходе президентских выборов в ноябре 1920 г., на которых не «народ отверг Версаль» путем «торжественного референдума», как это утверждали ли- деры изоляционизма, а большая часть правящих кругов и монополий, усвоившая урок поражения вильсонизма на международной арене, сплотилась вокруг новой внешнеполитической программы и с помощью широкой пропагандистской кампании сумела повести за собой общественное мнение страны. Поражение Вильсона и его партии не означало кардинальной пере- мены: у власти оставались по-прежнему империалистические круги с принципиально не изменившимися стратегическими задачами, хотя их тактический курс и ближайшие цели, отразив уроки Версаля, стали не сколько иными. Эти изменения выявились при создании Вашингтонской системы, тесно связанной с Версальской.
