Была не попытка ,а факт-целенаправленное истребление казачества как класса (по приказу Троцкого),так как эта была военная сила готовая воевать на стророне белогвардейцев,а еще это был исторический класс войнов хорошо подготовленных которых ценили с времён Ивана Грозного,Наполеон (во время или после или до Отчественной войны сказал: "Дайте мне отряд казаков и я заваюю всю европу".
Разделение властей(Джон Локк,Монтескье),отделение церкви от государства(Вольтер),введение демократических свобод и основных прав человека<span>-просвещение народа.</span>
Ответ:
1.B 2.A 3.С
Объяснение:
ИКТА - часная собственость
ВАКФ- Собственость духовенства.
МУЛЬК -Пожалованый земельный надел.
1) И. Н.Никитин в) портретист
2) Д. Трезини е) архитектор
3) Н. М.Карамзин г) историк, писатель
4) Д. И.Фонвизин д) драматург, автор комедий <span>
</span>5) Э. М.Фальконе б) скульптор<span>
</span>6) Д. С.Бортнянский а) композитор
А1. "Веком разума" называют: 3) 18 в.
А2. Мыслители эпохи Просвещения: 2) Дидро, Вольтер
А3. Просветители, в отличие от деятелей эпохой возрождения:
1) выступали против религиозного фанатизма и христианской церкви
3) верили в огромные возможности человека
4) принадлежали к разным слоям общества
А4. Кто является автором высказывания? "Если вы хотите придать государству прочности, то сблизьте крайние ступени насколько это возможно; не допускайте ни богачей, ни нищих" (Ж.-Ж.Руссо)
А5. Идеи просветителей: 1) подготовили почву для буржуазных революций
В1. Какие идеи выдвинули просветители?
3) образование - главный способ совершенствования общества
4) необходимость предоставления людям гражданских прав и свобод