Н. двісті п'ятдесят три
Р. двохсот п'ятдесяти трьох
Д. двомстам п'ятдесятьом трьом
З. двісті п'ятдесят три
О. двомастами п'ятдесятьма трьома
М. на двохстах п'ятдесяти <span> трьох
Н. </span>чотириста сімдесят вісім<span>
Р. </span>чотирьохсот сімдесяти вісьмох<span>
Д. </span>чотирьомстам сімдесятьом вісьмом<span>
З. </span>чотириста сімдесят вісім<span>
О.</span>чотирмастами сімдесятьма вісьма
М. на (у) чотирьохстах сімдесятьох <span>восьми </span>
Думаєш,чую,трясеться.
я думаю,чую,трясуся
ти думаєш,чуєш,трясешся
він/вона/воно думає,чує,трясеться
ми думаємо,чуємо,трясемося
ви думаєте,чуєте,трясетеся
вони думають,чують,трясуться
И.п. Ялинка
Р.д. Ялинки
Д.п. Ялинке
В.п. Ялинку
Т.п. Ялинкой
П.п. О ялинке
В Сороки было семеро детей. Прилетела она домой, а дети кричат:
- Есть хотим!
- Подождите, дорогие, я вам каши наварю.
Наварила Сорока гречневой каши. Пахнет каша, вплоть слюнки у деток течет. Наложила иметь каши в семь тарелочек, дала детям ложечки, едят дети, молчат. А Сорока сидит у стола, ей не хватило каши, всю отдала детям.
- Пусть едят, чтобы не были голодны, а я полечу и что-то себе есть найду.
Казка про Займенник
Давно це було. У країні Морфології стало неспокійно: зав'язалася суперечка між її мешканцями - частинами мови. Всі кричали, розмахували руками, доказували свої переваги над іншими.
Уперед поважно й гордовито виступив Іменник, його перебив Прикметник, доводячи своє право. У розмову втрутився Числівник, кажучи що без нього не можна обійтися.
<span>Слухав, слухав цю суперечку ще один житель країни, та урвався терпець, і він мовив: „ Не тільки ви, а і я маю відмінки, роди і числа. Але скажіть мені, хто вас замінює, як іноді вас немає в реченні? От тоді я заступаю і тебе, Іменнику. І тебе, Прикметнику, і тебе, Числівнику, вказую на особи і предмети, на їхню кількість та ознаки. Але я не називаю жодного з вас". Усі частини мови притихли.</span>