Воздух, является наиболее важным элементом для всех живых организмов, и все же, большинство людей играют большую роль в загрязнение этого существенного ресурса. Загрязнение воздуха может быть столь же опасным как ядерное загрязнение или загрязнение воды, но в долгосрочной перспективе это будет иметь огромное влияние на окружающую среду и здоровье организмов, живущих на планете
Люди в большинстве случаев дышат именно загрязнённым воздухом.Астма, рак, и инвалидности в результате неправильного фотосинтеза лишь одна из причин загрязненного воздуха.
Люди загрязняют воздух каждую секунду, нанося вред самим себе.Каждый может винить другого в загрязнении воздуха, но никто не подумает, загрязняет ли воздух он сам. Ведь люди умудряются загрязнять воздух, просто выкидывая мусор на землю, хотя в урну выкидывать далеко не сложно. В первую очередь надо меняться самим, а уж потом стараться изменить других.
Я верю, что вскоре люди перестанут производить всё то, в чём они не нуждаются, ведь производя много всякой всячины, которая им не особа нужна , они этим загрязняют воздух. На земле так много людей, и я верю, что мы, общими силами изменим мир к лучшему
m=p*v, где р - плотность мёда, v - объём банки.
1 л = 1дм^3 = 0,001 м^3. Плотность мёда 1400 кг/м^3, тогда
m=p•v = 1400•0,001 = 1,4(кг) - масса мёда в литровой банке.
Ответ: 1,4 кг.
На мой взгляд, развитие телефонной связи очень важно. Во-первых, потому что это одна из самых важных связей в современном мире. Она позволяет нам общаться с дальними родственниками, созваниваться с родителями. Во-вторых, для нас очень важно развитие. Наши технологии должны идти вперёд, опережая другие государства.
Наша планета Земля очень велика в сравнении с каждым человеком, а он так мал в сравнении с ней! Но тот же человек, идущий по лесной поляне, опушке, лугу, превращается в огромного великана. Во-первых, потому, что на полянах и опушках живут существа, которые гораздо меньше человека: жуки и муравьи, гусеницы и бабочки, пчёлы и шмели, пауки и улитки и многие, многие другие. Во-вторых, потому, что даже большие обитатели Земли, например вековые деревья, не говоря уже о маленьких существах, чаще всего перед человеком беззащитны. Причём могущественным Великаном на поляне может быть не только взрослый, но и ребёнок. Как хорошо, если этот великан добрый. Он не наступит нарочно на скрытый в траве муравейник, не обидит неповоротливую гусеницу, сидящую на листке, не сорвёт напрасно цветок, не оставит после себя мусора... И как печально, если великан окажется недобрым, равнодушным, а то и жестоким к тому, что его окружает.
Мы расскажем тебе, как лучше вести себя в природе, что можно в ней делать, а чего нельзя и почему. Ведь природа страдает не только от дыма заводов и фабрик, от грязных отходов, постоянно выливающихся в реки и моря, от вырубки лесов... Природе плохо и оттого, что многие люди, собирая грибы, ловя рыбу, просто гуляя и отдыхая, нередко вредят ей, порой и сами того не замечая. Ведь многих взрослых, когда они были маленькими, почти совсем не учили беречь природу. А многие дети ещё не успели этому научиться.
Книга называется «Великан на поляне». Но её можно назвать и по-другому: «Первые уроки экологической этики».
Что это означает?
Этикой называют науку о душевных качествах человека (таких, как доброта, честность, отзывчивость), о том, как нужно и как не нужно поступать в различных жизненных ситуациях, о том, что хорошо, а что плохо.
А экология — это наука о нашем природном доме.
Вот и получается, что экологическая этика учит, как нужно относиться к природе, как вести себя в ней.
Но мы написали: «Первые уроки экологической этики». Что значит первые уроки? Конечно, мы вовсе не имеем в виду обычные школьные уроки. В книге собраны всего лишь рассказы, но мы надеемся, что они могут кое-чему научить. Причём очень важному и даже самому главному в отношении к природе. К тому же мы писали эту книгу для того, чтобы она помогала тебе не только в повседневной жизни, но и на школьных уроках тоже. Если ты занимаешься по учебникам, на которых написано «Зелёный дом», то эта книга тебе обязательно пригодится.
На страницах нашей книги живут и действуют ребята (такие же, как ты, или помоложе, или постарше тебя), их родители, учителя и учёные, туристы и грибники. Большинство рассказанных историй не выдумано, а взято из жизни.
<span>Животные и растения, камни и почва, вода и воздух — это всё природа. Человек — её часть. И если человек красив, добр, умён, то именно таким — красивым, добрым, умным — должно быть его поведение в природе.</span>