Методом "погружения" - вполне! А при помощи курсов - вряд ли. Ну если параллельно очень интенсивно общаться с носителями языка. Есть сайты, где можно переписываться и разговаривать с носителем того языка, который изучаешь. Если произношение неправильное, или что-то не так - носитель поправляет ошибки. Я себе так друга завела - он учит русский, а я Инглиш. В скайп перебрались) И за полгода - я могу сказать - достаточно свободно разговариваю на английском
Квантовый компьютер, бесконечная память и Искусственный Интеллект, это, к сожалению (?),пока еще сказка. Интерпретация вычисления квантового компьютера, очень сложная задача и ответ всегда неоднозначен. Такова природа квантовых вычислений. Так что, не верьте, вас слухи обманывают.
Я считаю, что вариантов есть несколько так быстро получить миллион:
- лотерея - конечно, шансов здесь невероятно малое количество, но, с другой стороны, а почему, если есть джек-пот, то его не можете полувчить именно Вы?
- получить эти деньги путем мошенничества: да, вариант совершенно нечестный, но давайте смотреть правде в глаза: кто из наших магнатов и миллионеров заработал свои состояния честным путём?
- в конце-концов, можно ограбить банк: если полиции не удасться Вас найти (что, конечно же, маловероятно), Вы станете богатым человеком за очень короткий период времени.
Выбирать какой-то из перечисленных вариантов и становиться миллионером или довольствоваться тем, что у Вас есть - решать только Вам самому.
Увы, народная поговорка на то и народная, что примечалась и создавалась народом и очень-очень долго! Ни как вылетевшее слово не поймать, если конечно иметь ввиду именно смысл этой самой поговорки. Ну а если рассмотреть глагол поймать, как способ зафиксировать, или держать у себя, то тут конечно вариантов вполне достаточно. Это любая аудиозапись, - начиная от магнитной и заканчивая цифровой. Даже элементарная запись ручкой на бумаге это уже некоторая фиксация сказанного слова.
Всего знать не возможно, но стремиться к этому надо... За свою жизнь человек получает множество знаний ,как определить какие нужны, а какие нет? Во время учёбы в школе ребёнок считает, что этот предмет нужен, другой - нет, по прошествии времени встречаются проблемы, для решения которых требуются знания тех предметов, которые в школе были как бы не нужны. Поэтому никогда не отказывайтесь от "ненужных" знаний.
