1. <em>[</em>Я ходил туда<em>]</em>, <em>(</em><em>куда</em> боялись ходить дети<em>)</em>, <em>(</em><em>куда</em> даже ветер боялся заглядывать лишний раз<em>)</em>.
2. <em>[[</em>Я боюсь<em>]</em>, <em>(</em><em>что</em> все увидят мой рисунок<em>)</em>, <em>(</em><em>который </em>я потерял вчера<em>)</em>.
3. <em>(</em><em>Если</em> она согласится<em>)</em>, <em>[</em>я поеду во Францию<em>]</em>, <em>(</em><em>когда</em> заработаю достаточно денег<em>)</em>.
4. <em>[</em>Я видел птицу<em>]</em>, <em>(</em><em>что</em> вчера летала<em>)</em> и <em>(что</em> вчера всех напугала<em>)</em>.
УДАР КОРЕНЬ. ИВШ СУФИКС. ИСЬ ОКАНЧАНИЕ.ВРОДЕ ТАК ТОЧНО НЕЗНАЮ
На данный момент учёба занимает у меня много времени. Благодаря этому я развиваюсь всё больше и больше, вследствие этого повышаются мои знания и интеллектуальные способности. Вокруг нас, много всего прекрасного, это позволяет мне путём экспериментов понять этот мир лучше, я имею ввиду, что в нашей жизни, всё познаётся в сравнении и детальном изучении. В течении всего моего учебного дня, я успеваю находить около нашей школы множество всего интересного и прекрасного, в связи с этим могу порекомендовать всем учащимся выходить на улицу на переменах. В предложении к этому, хочу сказать, что наши преподаватели очень заботятся об нашем учебном процессе и стараются для нас сделать всевозможное, чтоб заинтересовать нас к обучению и достижению учебных целей.
Я ожидаю тебя у выхода.
Жду тебя к восьми вечера.
Жду не дождусь своей посылки.
Пока, буду ждать