Овощные:
Морковь, редис, свекла
Зерновые:
Гречка,рожь
Плодовые:
Персик, апельсин,лимон
Кормовые:
Шиповник
Бог потому что он всевидящий
Чтобы находить стороны света и азимут (угол между севером и нужным градусом, по нему находят путь)
1)Gib mir einen Rat!
2)Sei tolerant in allen Situationen!
3)Lies deiner kleineren Schwester <u>Märchen!</u>
4)Erkläre <u>deinen Geschwister</u><u>n</u> alles ruhig!
5) Spiele <u>öfter</u> mit deinem kleinen Bruder!
Краткая история математики: краткие сведения
________________
Начальное развитие математики началось с создания практических искусств счёта и измерения линий, поверхностей и объёмов.
Для того, чтобы запомнить результаты счёта использовали зарубки на деревьях, узелки и так далее.
С момента изобретения письменности стали использовать буквы или особые значки для сокращённого изображения больших чисел.
Кто создал математику?
Точной информации о том, кто создал и изобрёл математику, нет. Но понятно, что самые начальные знания накопили древние люди, причем очень-очень давно. Ведь им нужно было, например, считать кол-во фруктов, овощей т.д.