Возле крутого берега реки играли весело маленькие ребята. (Кто?)-ребята- подлежащее.Ребята (что делали?)-играли-сказуемое.Играли ребята (какие?)-маленькие-определение.Маленькие ребята играли (как?)-весело-обстоятельство.Маленькие ребята весело играли (где?)-возле берега-(возле-предлог) а берега-дополнение.Маленькие ребята весело играли возле берега (какого?)-крутого-определение.
Я надеюсь, вы знаете, как все это подчеркивать)
Варить, вафли, вагон
Забыть, загар, заря
Привет дорогой друг! как у тебя дела, как семья? Мы с тобой давно не общались. Как ты учишься? Расскажи мне всё что нового.
Я буду рад(а), если ты ответишь на моё письмо!
Прогулка (что? неодушевленное) и сестра (кто? одушевленное). Это имена существительные.
Мой любимый школьный предмет это физкультура. На этом уроке мы занимаемся спортом. Сначала делаем разминку, затем бегаем и прыгаем. Учитель нас учит делать новые упражнения. Мы бросаем мяч в кольцо и играем в волейбол. Когда у нас норевнования, все ребята играют сообща. Я очень люблю физкультуру!