1.Наблюдение и эксперименты.
2.При наблюдении мы не проводим никаких действий в предметом кроме наблюдения, при экспериментах трогаем предмет, изучаем его вблизи и т.д.
3.Лупа, микроскоп, бинокль, подзорные трубы. Все увеличивают если это предмет, приближают, если это местность.
4.Биологи-используют микроскоп, археологи-лупу.
5.Наблюдение погодных условий в течении недели.
6.Опыт на состав почвы,
7 .Возможно измерения?
8.Линейка,часы, секундомер, градусники, счётчики. Скорость ветра. Вес найденного минерала.
Глисты , черви всякие, паразиты
Продихів, основної фотосинтезуючої тканини
<span>Известно,
что гипофиз производит гормон роста. Если в детстве гипофиз выделяет
недостаточное количество гормонов, то человек остается лилипутом, т.е. его рост
замедляется. Выглядит человек как шестилетний ребенок, но при этом имеет
нормальное умственное развитие, т.е. отклонений в головном мозге нет. И,
наоборот, при избыточном выделении гормона, человек становится гигантом,
великаном, его рост может достигать до 3 метров.</span>
Г)первый гипотетический многоклеточный организм <span />