В далёкое прошлое уходят суровые годы Великой Отечественной войны, наполненные горем и страданием миллионов людей. В наши дни можно часто слышать вопрос: «Зачем снова говорить о войне, после которой прошло более полувека?» Но вправе ли мы забывать тех, кто погиб защищая Родину, кто работал не покладая рук в тылу?
Проходят годы. Вот уже наступил XXI век. Все дальше от нас победный день 9 мая, но величие этого праздника нельзя уменьшить. Для нас Великая Отечественная война — история. Но её должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких...
Война выжгла нивы, разорила города и села, оставила без крова тысячи мирных жителей. Это были годы тяжелейших испытаний. Но вместе с тем это были годы мужества, героизма, беззаветной любви к Отчизне. Помогали фронту все, кто мог работать. Дети-подростки работали наравне со взрослыми. Труднее всех на войне было им. Наравне со взрослыми они стояли у станков, пахали в поле, сеяли хлеб, ждали возвращения родных с фронта.
Последним мирным днём 1941 года была суббота. Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь…
Началась война. Она всколыхнула всю страну. Весь народ встал на защиту. С первых дней военкоматы работали круглосуточно. С заявлением на фронт шли все, кто мог держать оружие в руках.
Еще живут на свете люди, которые преподали этот урок всему миру. Еще можно взглянуть в их лица, глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы о тех временах.
Большая часть населения Европы в эпоху Средневековья проживала в
деревнях. Однако в зависимости от того, в каком государстве
располагалась деревня, эти поселения очень отличались друг от друга.Так как население средневековой деревни состояло из земледельцев, скотоводов и ремесленников утро начиналось с выхода на роботу в поле или кормление и выпас скота,либо же изготовление ремесленных изделий.Работа продолжалась до вечера,после чего все приходили домой отдыхали и ложились спать,чтобы завтра рано утром все повторить.
17 век-Иван Москвинин исследовал берега Тихого океана;Семён Дежнёв "со товарищи" совершили несколько речных и морских походов на крайний северо-восток страны;отряд Ерофея Хабарова открыл город Хабаровск и край;енисейский казак Иван Камчатой открыл полуостров Камчатка;Владимир Атласов открыл огнедышащие вулканы;Обел Тасман открыл Австралию ;
18 век-экспедиции с отрядом Витуса Йонассена Беринга и Алексея Чирикова исследовали побережье Чукотки и Камчатки, открыли полуостров Аляска и Алеутские острова;Василий Татищев сделал первое географическое описание земли; Михаил Ломоносов предложил идею использования Северного морского пути;Джеймс Кук совершил 3 экспедиции,в которых исследовал Южный океан,острова Тихого океана и Австралии.
Аттила -правитель западных гуннов.Гунны ,а затем их потомки -тюрки звали его Едилем ,что созвучно тюрскому названию крупнейшей реки Европы-Волги. Аттила был храбрым воином талантлевым полководцем ,грозным правителем . Когда првил Аттила ,империя находилась в зените славы.Установил военно-демократический строй.Покорил все земли от Днестра до Рима ,от Балтийского моря до Черного моря .Куда вторгались его отряды ему беспрекословно покорялись. Каталаунская битва между гуннами и римлянами состоялась в 451 г .в 453 году Аттила неожиданно умер.После его смерти Гуннское государство распалось .
Учебник истории Казахстана 6 класс