Морфемный анализ.
Схема морфемного анализа слова <span>1. Назвать часть речи.</span>Определить, изменяется данная словоформа или не изменяется.
<span>2. Выделить окончание (доказать).</span>Изменить
слово, установить его значение, указать способ выражения окончания
(нулевое или материально выраженное). Привести примеры слов с данным
окончанием. <span>
3. Выделить основу.</span>Определить её состав и характер: простая — сложная, членимая — нечленимая, прерывистая или непрерывная. <span>
4. Выделить суффиксы.</span>Установить
их значение, функцию (словообразовательная, формообразующая,
основообразующая, оценки), способ выражения. Привести примеры 2-3 слов с
такими же суффиксами. <span>5. Выделить приставки.</span>Установить их значение и функцию. Привести примеры 2-3 слов с такими же приставками. <span>6. Выделить корень.</span>Подобрать
родственные слова и формы со всеми алломорфами корня, назвать эти
алломорфы. Указать чередование в корне. Определить, свободный корень или
связанный (доказать). 7. Указать, есть ли изменения в
морфемном составе слова: в составе корня, приставки, суффикса
(опрощение, переразложение, усложнение). Установить его причину.<span> </span>
Страж свободы человека -его совесть.
Хочу дополнить эту цитату и своим мнением, у человека два стража, боязнь и совесть. Среди семи милиардов, лишь единицы кто не боиться хоть раз в жизни пробовать что-то новое, мешать кому-то в достижении цели. Среди учеников, которые сидят за партами, есть те что не подымают почти никогда руку. Существует два вида - ленивые и боязливые, так же стеснительные или замкнутые в себе . Люди второго типа не подымают руку из-за неуверенности в себе, боязни припятствовать другому человеку и устрашающиеся взора учеников на него или нее у доски.
К чему я веду? Друзья давайте помагать таким людям, чаще общайтесь, гуляйте, радуйтесь. Постепенно вы проведете этого человека мимо страж и я уверен(а) он будет рад, наконец, обретеной свободе, и ушедшей замкнутости в себе
Черных туч, трудных задач . интересных телепередач, стремительных удач неожиданных встреч театральных афиш, старых галош, березовых рощ
1. 3
2. 2
3. 3
4. 4
5. 3
6. 3
7. Самыми красивыми
8. Кругосветное
9. Садовых
<span>1)Занавес театра раздвинулся, и зрители услышали торжественные аккорды рояля. 2)</span><span>Учитель музыки заставлял повторять гаммы, а я думал совершенно о другом.
</span>
