Все предметы упадут, будучи наполовину вне стола.
дело в центре масс. Он находится в середине линейки, тетради, папки. когда центр масс над столом - сила реакции опоры действует прям в противовес ему, и все силы скомпенсированы, если центр масс вне стола- сила реакции опоры не может быть точно под ним (нет опоры - нет реакции) - тогда сила тяжести и сила реакции опоры создают вращающий момент, и все эти предметы крутятся и падают
Работа по ускорению электрона разностью потенциалов:
Потеря энергии пулей: (T*v*v)/2-(T*v*v)/(2*2*2)=3T*v*v/8
ящик перебрёл энергию: M*(v1)*(v1)/2 и выделил тепло: Q.
Закон сохранения импульса: Tv=Tv/2+M*(v1) v1=T*v/(2*M)
то есть Q+T*T*v*v/(8*M)=3T*v*v/8
<span>Q=(T*v*v/8)*( 3- T/M)</span>
на трамвай действуют 3 силы, сила тяжести mg, сила реакции опоры Fn и сила сопротивления Fсопр, поэтому : Fn = mg, ma = Fсопр.
Fсопрт - это твоя сила трения, т.е. Fсопр = k*Fn = k*m*g; приравнивая получаешь ma = k*m*g или а = k*g - это есть ускорение твоего трамвая, ну а далее расматриваешь равнозамедленное движение трамвая, конечная скорость равна 0, т.к. он останавливается.
v^2 - v0^2 = -2a*S (минус т.к. движение равнозамедл.) v =0;
т.е. S = v0^2/(2*a) или S = v0^2/(2*k*g)
144м. 600:5=120 колебаний в минуту.
120*60=7200 колебаний в секунду.
7200*2=14400см.=144м