По смотрел в окно
по поверхности воды
по трудились хорошо
по мирится с другом
в летел в окно
в бежал в комнату
в классе на уроке
Стоял снежный январь. Мороз был таким, каким ему полагалось быть в середине зимы. Я вышел на улицу и совсем шепотом сказал:
-Снег!
Я как будто заново посмотрел на эти чудеса природы. Снежинки плавно танцевали под музыку холодного ветерка. Все сново и сново появлялись с неба новые, как будто живые, балерины.Деревья всё ещё были покрыты огромными шапками снега. Но я увидел в них живую сказку. Каждая веточка радовалась морозу и холоду. А снег! Этот чудесный блестящий снег. Яркий, такой белый, что слепит глаза. А в сугробах кажется, что кто то прячется. Всё по новому играют тёплые и яркие лучи солнца. А в кустах за углом растёт ярко-красная рябина. Мороз путешествует по домам, ра скрашивает окна узорами и морозит детям руки. Как же хорошо! Играют дети в снежки на площадке, маленький ребёнок впервые удивляется снегом, а я смотрю на них на лавочке и смотрю за игрой, за радостью. Я очень люблю зиму. Можно почувствовать настоящие красоты природы. Всё очень белое и очень светлое. Разве не в этом вся красота?
Я, ты, наш, мы
по-моему 4 местоимения
завтра наступит среда.
старый( рыбак) плыл в ладье.
в шахматах много фигур,в том числе и ладья.
223
Жара(Им.п) насытила густую(В.п.) хвою(В.п).Вид(Им.п) окрестной местности(Р.п.) был усталый(Им.п).Узкая(Им.п) тропинка(Им.п) вывела нас к лесному(Д.п) озеру(Д.п).Мы(Им п) отдыхали под раскидистом(Т.п) деревом(Т.п).(Первое предложение не знаю)
224
Зашумели воды быстрого ручья.Низкие облака плыли по зимнему небу.Мы любовались молодым конем.Волки выли в ближайшем овраге.Корабль возвратился из дальнего плаванья.В зимнем уборе стоят деревья.
