√9<√13<√16
3<√13<4
<span>3 и 4 -два последовательных целых числа между которыми заключено число </span>√<span>13 </span>
<span>30-23.1:(5 7/20-4 6/35) =
по действиям
</span>5 7/20-4 6/35=107/20-146/35=749/140-584/140=165/140=33/28
<span>
23,1:</span>33/28=23,1* 28/33=646,8/33=19,6
<span>
30-19,6=10,4
</span>
Если вторая кормежка на вторник - четное количество дней (а в неделе 7 дней, нечетное, значит четное/нечетное должны чередоваться). Значит по нечетным неделям четное-нечетное чередуется, а по четным неделям четное переходит в четное, нечетное в нечетное. Значит смотрим ЧЕТВЕРТУЮ неделю, то есть ЧЕТНУЮ, понедельник был нечетным днем, значит кормежка возможно тоже по нечетным дням: понедельник, среда, пятница, воскресенье. (Тут конечно условимся что с понедельника начинается неделя, а не как у британцев с воскресенья, иначе ошибки могут возникнуть из-за путаницы).
То есть ответ: в воскресенье возможно, в субботу нет.
1)1090-588=502(м.)-изготовили сапожных;
2)1090-766=324(м.)-изготовили слесарных;
3)502+324=826(м.)-иззготовили слесарных и сапожных;
4)1090-826=264(м.)-изготовили столярных.
<span>Ответ:502, 324 и 264 молотка изготовили.</span>
1).13 + 6 = 19 (гриб.)- собрали Федя и Лена вместе
2). 19-5=14(гриб.)-собрал Коля
Ответ : Коля собрал 14 грибов
