1)апельсин,яблоко,персик
2)апельсин, яблоко,слива
3)апельсин,груша, песик
4) апельсин, груша,слива
5)мандарин, яблоко,персик
6)мандарин,яблоко, слива
7)мандарин,груша персик
8) мандарин груша, слива
9)банан,яблоко персик
10) банан,яблоко,слива
11)банан, груша персик
12)банан,груша ,слива
вроде все
1. Способности. Способность концентрировать внимание и умение удерживать в краткосрочной памяти несколько вещей одновременно. Предрасположенность к математике и логическому мышлению.
2. Алгоритмы. Знание специальных алгоритмов и умение оперативно подобрать нужный, максимально эффективный алгоритм в каждой конкретной ситуации.
3. Тренировка и опыт, значение которых для любого навыка никто не отменял. Постоянные тренировки и постепенное усложнение решаемых задач и упражнения позволят вам улучшить скорость и качество устного счета.
допустим- если ты считаешь 25+28+25. Нужно писать, но от перемены мест слогаемых сумма не меняется. Поэтому можно 25+25+28. теперь ты слёгкостью посчитаешь в уме. =78.
или по разрядам. например: 59+27. опять таки нужно писать, но 59-это 50+9, а 27-это 20+7. поэтому можно 50+20=70 и 7+9=13. 70+13=86
Ответ:
4*4=16
Пошаговое объяснение:
нужно просто 4 умножить на 4 равно 16
и получается 16 тетрадей
1600 малины
1600 клубники
1600смородины
Производительность - часть работы, которую 1 рабочий делает за 1 день.1(вся работа):15:6=1/90 часть работы - производительность 1 рабочего.1/90*10=1/9 - производительность бригады из 10 рабочих.1:1/9=1*9=9 дней понадобится 10 рабочим.
Можно пропорцией6 раб. - 15 дней10 раб. - х дней
6/10=х/15х=(6*15)/10х=9 дней - искомое число.
