В этой повести мальчик и сестра Тиль Тиль (мальчик) и Митиль ( девочка) жили они как нищие дети...С родителями.В ночь нового года встречают фею Берюлинг, которая рассказывает о своей дочке,которая больна,и спасёт её только синяя птица.
Фея просит детей помочь. И найти синюю птицу.
Всю повесть дети и блаженства - ( дух воды,дух огня,дух собаки,дух кота....и др.) а так же блаженства -( самое главное блаженство,блаженство нечего не делать,блаженство дочдя,тучки и др.) Встречаются и ищут синюю птицу,они доходят до конца находят сад ''синих птиц'' там их великое множество. Дети ловят 2 птиц,но выйдя из сада синии птицы стали чёрными и умерли...но больше в сад нельзя.
Дети возвращаются домой.На следующее утро мать и отец перепутаны тем, что их дети говорят о каком то путешествии,фее,синей птице...( они ведь не знают о их ''ночном странствии'') И соседка мадам Берлин тоже перепугана.Но ведь только она и дети знают,что ночью путешествовали. Мама и папа думают что дети заболели.Но на самом деле они здоровы. И девочка,и мальчик,и дочь соседки - феи. Все хорошо.Так они жили долго,жили поживали,добра наживали.
Герои рассказов В. М. Шукшина "Чудик" и "Срезал" оба неудачники по жизни.
Но чудик не обидчивый, миролюбивый, жизнерадостный, легкий по характеру человек. Он везде видит и находит хорошее и старается делать добро людям, которые не всегда это понимают и принимают. Он любит песни и часто поет, пусть и неважно. Так, после поездки в гости к брату, жена которого прямо невзлюбила его, он, приехав в свою деревню, идет к себе домой и по дороге поет: "Тополя...а, тополя...а..." Радость жизни так и прет из него.
Герой рассказа "Срезал", в отличие от Чудика, завистливый, тяжелый по характеру человек, хотя, кажется, более начитан и образован. Он, наверное, не любит петь и не поет. Он не получает удовольствия от этого. Возможно, он даже не танцует. Он любит самоутверждаться на чужих ошибках и промахах. Он получает кайф, если ему удастся кого-то, выше себя по положению, "срезать". Бывают такие люди, и молодец Шукшин, что нарисовал эти образы.
В лирическом эскизе "Перед дождем" намечены привычные элегические интонации. О браз природы вырисовывается скупыми экспрессивными красками. Если бы в стихотворении было три катрена(катрен-четверостишие, рифмованная строфа в четыре стиха, имеющая завершенный смысл), можно было бы предположить , что автор оттачивает свое мастерство живописца. Но финальное четверостишие нарушает тему гармонии мироздания. Появление фигур жандарма и ямщика, озвученное злым криком, не оставляет надежд на благостную уравновешенность природного мира. Создавая настроение, рисуя типичный осенний среднерусский пейзаж, Некрасов вносит в него социальную ноту(две последние строки), усугубляя гнетущее ощущение. В этом проявилось новаторство Некрасова как народного поэта.
Ответ:
Кіт учений; чаклун Чорномор; русалка; хатка на куриних ніжках; вовк який уміє говорити; баба Яга;
Объяснение:
можливо є ще, але я вже забула!
1 - амфибрахий, хорей,ямб, + к ним дактиль анапест, -это все стихотворыне размеры.
2 - поэма,баллада,элегия, ,лирика+ к ним стансы, послания,ода, эпиграмма - это стихотворные произведения
3 роман, рассказ, эпос+ к ним повесть, новелла - это прозаические произведения литературы
4 аллегория, сравнение,олицетворение,гипербола + к ним метафора, синекдоха, перифраза,эпитет - это риторические фигуры речи (тропы)