Конечно, в наши дни не должно быть слепого подражания Пушкину. Но иногда полезно сделать и копию, чтобы увидеть каким секретом в своем мастерстве обладал великий поэт и какими красками он пользовался, чтобы достичь наибольшей силы. Там достаточно "списать" картину, чтобы многое понять. Простая переписка ровным счетом ничего не покажет. Необходимо взять сколько-нибудь равноценного сюжета и воспользовавшись формой мастерства изложить тему в его манере.
Роскоши:
роскош<span> — корень, </span>
<span>и - окончание, </span>
роскош<span> — основа слова.
</span>
охотником:
охот - корень
ник - суффикс
ом - окончание
охотник - основа слова.
крапива:
крапив<span> — корень, </span>
а<span> — окончание, </span>
крапив<span> — основа слова.</span>
Смотри фото! Если не понятно слово будет, спрашивай. Надеюсь помогла!))
Мой класс очень уютный.В нём есть доска.На ней мы пишем каждый день.(ну или наоборот).Я сиже на таком-то ряду,на такой-то парте.Рядом со мной сидит....Мы учимся в нашем кабинете...лет.Он стал для нас родным "гнёздышком".Все мы уже привыкли к нашим родным стенам,партам и доске.Наш класс пережил...ремонтов.Он не становится другим,нет,он только роднее,лучше и красивее.Мы все очень любим наш кабинет ...(номер кабинета)=)