<span>1.Укажите предложение, в котором обращения выражены неодушевленными существительными.
1) Здравствуй, солнце да утро веселое! (Никитин И.)
2. Укажите предложение, в котором обращение выражено одушевлённым существительным.
2) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.(Батюшков К.)
3. Укажите предложение с распространённым обращением.
3) О первый ландыш, из-под снега ты просишь солнечных лучей. (Фет А.)
4. Укажите предложение с распространённым обращением.
1) Здравствуй, красавица Волга, с детства тебя я любил. (Некрасов Н.)
5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
3) Умру я скоро. Жалкое наследство, О Родина! оставлю я тебе. (Некрасов Н.)
6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
4) Простите, мирные долины, И вы, знакомых гор вершины, И вы знакомые леса; (Пушкин А.С.)
7. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении?
Ты письмо мое, (1) милый,(2) не комкай. До конца его, (3) друг, (4) прочти. Надоело мне быть незнакомкой,(5) быть чужой на твоем пути... (Ахматова А.)
4) 1, 2, 3, 4
8. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении?
Мои первые шаги в мире поэтическом,(1) вы были осмеянными шагами по битому стеклу, (2) по тёмным острокрайним кремням,(3) по дороге пыльной, как будто не ведущей ни к чему. (Бальмонт К.)
1) 1
9. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые при обращении?
Мой первый друг, (1)мой друг бесценный,(2) и я судьбу благословил, (3) когда мой двор уединенный, (3) печальным снегом занесенный,(4) твой колокольчик огласил. (Пушкин А.)
2) 1, 2
10. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
1) Память моя, сотвори ещё раз чудо, сними с души тревогу, тупой гнёт усталости, пробудившей угрюмость и отравляющую сладость одиночества. (Астафьев В.)
</span><span>
</span>
Составь рассказ про свою поездку в деревню и работу на огороде летом,можно добавить дождь.И включи все эти слова в этот текст
1.
1.Новое правило было весьма неясно озвучено.
2.Небо сегодня сияет не ясно.
2.
1.Нехорошо безграмотно писать.
2.Совсем не хорошо писать безграмотно.
3.
1.Тратить все деньги сразу неразумно.
2.Не разумно, а глупо тратить все деньги сразу.
Буду благодарен если отметишь мой ответ как лучший*
Чтобы выростить цветы я их поливаю и удобряю. Когда мне надо куда то уехать я кидаю туда смецальный размоченый порошок. Я стараюсь не держать цветы долго на полясчем солнце и убираю их в тень, а потом необходимо их подставить под солнышко. Мои цветы быстро вырастают из за этого
Мать ругала сына и дочь. "ВЫ ДОВЕЛИ МЕНЯ ДО БЕЛОГО КАЛЕНИЯ!!!"- вопила мать. Значение-вывести из себя.