Остановившись, я ударил ногой мяч, и вратарь не смог его поймать.
Преодолев все препятствия в виде других игроков, я приготовился ударить мяч, но Миша перехватил его.
Я встал, прикрыв одного игрока, чтобы ему не смогли отдать мяч другие ребята.
Школьный музей является своеобразным музейным учреждением, поскольку он ведёт в меру своих возможностей поисково-собирательную работу, экспонирует и пропагандирует имеющиеся коллекции в соответствии с задачами школы. В основе деятельности любого музея , в том что числе и школьного, лежат музейные предметы.
Однажды я побыва в волшебной стране надо мной проплывали разных цветов тучи каждое имело особую форму и цвет , я решил спросить королевы царства почему они такие и она ответила что они заколдованы...
Солнце!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Заголовок:Время по лепесткам
глав.мысль:последнее предложение