Набухли, надулись - сказуемое выражено глаголами, на деревьях - обст. места действия, выражено существительным с предлогом,пахучие - определение согласованное, выражено прил. Почки - подлежащее, выражено сущ. Характеристика : повеств. Невоскл. Прост. Двусоставн. Распростр. Осложнено сказуемыми
<span>1.
Неверное утверждение: Г.
Г. Не обособляются определения и приложения, если они относятся к личному
местоимению.</span>
<span>
2. Предложения с обособленными определениями: В, Д.</span>
<span>В.
Он вышел на палубу, заставленную ящиками.
Д. Измученный и продрогший, я едва добрался домой.
3. Предложения с пунктуационными ошибками при обособлении определений: А, В.
А. Летний дождь(,) обильный, теплый(,) напоил влагой землю.
В. Полный раздумья(,) шел я однажды по большой дороге.
4. Предложения, в которых приложение надо обособить: А, Б.
А. Геолог, он исколесил всю северную часть Камчатки.
Б. Писала мать, учительница из небольшого волжского городка, и сестра из Москвы.
</span><span>5.
Пример, в котором надо поставить запятую перед союзом как: В.
В. Встала в небе радуга цветная, как ворота на конце шоссе.
</span><span>6.
Предложение, которое осложнено
уточняющим обстоятельством места: Г.
Г. А вдалеке, за ширью снежной, тают лазурью сизой розовые струи под кровлями.</span>
<span>
7. Правильный вариант расстановки знаков препинания: Б.
Вдруг она пробежала мимо меня, (1) напевая что-то другое, (2) и, (3)
прищёлкивая пальцами, (4) вбежала к старухе, (5) и начала с нею спорить.
Б – 1, 2, 3, 4, 5.</span>
***1
и 2, 3 и 4 – запятые выделяют обособленные обстоятельства, выраженные
причастными оборотами с добавочным действием к РАЗНЫМ сказуемым.
5
– повторяющийся союз И, И между однородными сказуемыми (пробежала, И вбежала, И
начала).
<span>___
</span>
8.
Слово, в котором правописание нн определяется правилом:
«В
причастии, имеющем приставку или зависимое слово, пишется нн»: соединеННый (6).
<span>
9. Слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «На конце
приставки пишется -з, если после неё следует буква, обозначающая звонкий
согласный»: раЗрастаясь (5).</span>
<span>
10. Слово «распространяясь» (предл. № 5) является деепричастием (что делая?).</span>
<span>
11. Предложения, осложнённые
обособленными обстоятельствами:</span>
2,
4, 5.
(2)
расширяясь, 4)
расширяясь, 5)
разрастаясь и распространяясь на многое )
<span>
12. Предложение, осложнённое
обособленным определением: 6</span> <span> (соединённый с добротой).</span>
<span>
13. Предложение, осложнённое обособленным приложением: 5 (</span>их
центр).
<span>
14. Предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены существительными: 6.</span>
6)
Мудрость — это ум, соединённый с добротой.
<span>
</span>
Страсть,бесстрастный,пристрастие
Я например, провожу свои зимние каникулы, так : во-первых на Новый год мы с семьей всегда сидим за круглым праздничным столом. Во-вторых , я люблю гулять с друзьям и собакой (если у тебя есть) на улице, бегая по снежку. Конечно , делаю домашнее задание на дом. А вот, например, летние каникулы у меня проходят так: с друзьями очень часто собираемся на улице и играем в разные развлекательные игры, например, "догонялки" ,"прятки" и т.д. Так же читаю список литературы на лето. Езжу в разные лагеря. С семьёй ездим на море , в лесу жарим шашлыки и тому подобное. Осенние каникулы мне очень нравятся, т.к. именно осенью бывает листопад. Очень люблю делать гербарий осенью. Весенние каникулы тоже очень красиво проходят. Распускаются листья на деревьях,кустах и тает снег после зимы.
В ярких лучах солнца краснеют фруктовые деревья. над рекою расстилается густой туман. он сильно начинает клубиться как дым. скоро растает туман и откроют глаза большой реки.