Музеев - м.р, мн.ч, Р.п
место - ср.р, ед.ч, И.п
музей - м.р, ед.ч, В.п
президента - м.р, ед.ч, Р.п
туристы - м.р(турист), мн.ч, И.п
гости - м.р.(гость), мн.ч, И.п
достопримечательностей - ж.р, мн.ч, Р.п
столицы - ж.р, ед.ч, Р.п
документы - м.р(документ), мн.ч, В.п
материалы - м.р(материал), мн.ч, В.п
книги - ж.р(книга), мн.ч, В.п
президентом - м.р, ед.ч, Т.п
коллекции - ж.р(коллекция), мн.ч, В.п
подарков - м.р(подарок), мн.ч, Р.п
грамот - ж.р(грамота), мн.ч, Р.п
наград - ж.р(награда), мн.ч., Р.п
экспонатов - м.р, мн.ч, Р.п
Степа взял топор, и все вокруг начали хихикать про себя. Степа размахнулся и вонзил топор в пенёк . Втащить его ни как не получается: не хватает сил
<span>- С краю надо было!- смеются друзья </span>
<span>- Я все правильно делаю! - кричит Стёпа </span>
Топор застрял крепко, но Стёпа, не обращая внимание на обидные слова друзей, продолжал свое дело. Степан, взяв топор, резко дернул на себя! Топорик выскочил - да и в челюсть попал .
<span>Стёпа урок учёл . Он, как пришёл в себя,так и говорит : <<Легко хвалиться , легко и свалиться></span>
Ответ:
Объяснение:
Наступило раннее утро. Показалось яркое солнце. В пляшущих лучах солнца краснеют фруктовые деревья. Над рекой расстилается плотный туман. Он начинает клубиться, как серый дым. Скоро туман растает и откроет гладь быстрой речки.
1. Голод- не тетка, пирожка не подсунет.
2. Терпеть не беда,было б чего дать.
3. Попытка не пытка, а спрос не беда.
4. Слово не стрела, а сердце сквозит.
5. Старость не радость,а молодость не корысть.
6. Язык не лопатка:знает что горько,что сладко.
7. Любовь не пожар,а загорится не потушишь.
8. Слово не воробей, вылетит не поймаешь.
9. Дело не медведь,в лес не убежит.
10. Быль не сказка:из неё слова не выкинешь.
11. Чужой рот не огород,не притворишь.
<span>12. Пень не околица, глупая речь не пословица.</span>
Памятное событие
Каждый год я с родителями езжу отдыхать к морю, мы стараемся побывать в разных городах-курортах, как в нашей стране, так и в Украине, в Крыму. Куда мы только не приезжали на отдых, всегда старались посетить местные дельфинарии. Но вот уже и в нашем городе он открыт, и мы всем классом пошли на это представление. Конечно, он не такой большой, как например в Севастополе, но все же очень интересно посмотреть еще раз это удивительное шоу. Я уже всем одноклассникам рассказывала, о том что видела в других городах, поэтому нам всем интересно, что же можно увидеть еще нового и увлекательного в нашем городе. Помещение бассейна выполнено из новых, современных строительных материалов, оно очень красивое, стены, голубого цвета, словно морская гладь. Внизу, со своих кресел нам виден глубокий бассейн с кристально чистой водой и плавающие в нём «артисты»: котики и дельфины.
Дельфины считаются очень умными млекопитающими. Опытные дрессировщики проводят с ними тренировки, в итоге все мы, зрители, пришедшие на шоу, имеем возможность наблюдать за этими морскими гигантами, которых научили различным трюкам. Звучит приятная мелодия и начинается действо! Оно сразу же завораживает, так как наблюдать за дрессировщиками и их умными питомцами, выполняющими эффектные, порой очень сложные номера, очень интересно. На трибунах полный аншлаг, в бассейне много зрителей с детьми, которые с распахнутыми глазами наблюдают за котиками, ловко крутящими на своих носах мячи. В это же время показывают все, на что способны, дельфины. От одного к другому летит мяч, то есть они показывают нам, какие они прекрасные волейболисты, затем верхом на дельфинах по всему периметру водного покрытия проезжает дрессировщик, аплодисменты сразу же заглушают громкую музыку. Следующий номер программы: преодоление кольца дельфинами, они выпрыгивают из глубины и попадают прямо с середину кольца, которое держит дрессировщик. Создается такое впечатление, что животные все понимают и им очень нравится гром аплодисментов, потому что сразу после оваций, они еще с большим азартом, ловкостью и старанием показывают все, на что способны. Особенно всем понравился трюк с доставанием из глубины и возвращением предметов, которые дрессировщики бросали в воду. Не хотелось даже уходить после окончания представления, нам была предоставлена возможность подойти к этим удивительным животным, сфотографироваться вместе с ними и даже покормить, но уже под контролем их тренера-дрессировщика. Для меня этот день стал памятным событием, от которого все мои одноклассники были в восторге. Надеюсь, что это будет не последним походом в дельфинарий.