Дружная семья не знает печали. Действительно, это так. Ведь в дружной семье все члены - друзья. А разве друзья не могут найти себе занятия по душе? Конечно, могут. Друзьям всегда интересно вместе. Так и в дружной семье, все члены болеют за хобби каждого, имеют общие интересы, поддерживают друг друга в беде. В такой семье, полной взаимопонимания, не может быть печали. А если она вдруг тихонько зайдет, то её смогут легко прогнать.
Сложные бессоюзные предложения :
<span>Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес, ель надломленная стонет, глухо шепчет темный лес.
</span><span>Наступил вечер, шел дождь, с севера прерывисто дул ветер.
</span>Служить бы рад - прислуживаться тошно.<span>
</span><span>Страшная мысль мелькнула в уме моем: я вообразил ее в руках разбойников.
</span><span>Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает.
</span>Любишь кататься - люби и саночки возить.<span>
</span><span>Отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса
</span><span>Луна стоит надпрозрачной горой, неверным светом залита окрестность, ряд кипарисов вытянулись в строй, их тени побежали в неизвестность.</span>
Школьная жизнь, правда, учились наши родители лучше нас, были более увлечены школой. Они, как и мы, любили каникулы и увеселительные мероприятия, но они по их рассказам, были более активны, чем мы. Родители очень жалеют, что их детство закончилось, они мечтают вернуться детские годы, чтобы снова пережить эти счастливые, радостные минуты, которыми было наполнено их детство.
Но есть и “непреодолимые” различия между нами: мы слушаем разную музыку, читаем не те книги, что наши родители в то время. Также в наше время появилось огромное количество разных субкультур, в которых молодежь начинает портиться: употреблять наркотики, алкоголь, курить табачные изделия и т. д. У нас появились увлечения, которых не было у них: компьютеры, DVD, коммуникаторы, новые способы общения-ICQ, QIP, множество сайтов с играми в Интернете. Этим увлечениям наше поколение уделяет большую часть своего времени, проводит за монитором несколько часов подряд, а не на улице как наши родители в годы их детства, играя в подвижные игры. В учебе мы используем компьютер, Интернет, принтер, сканер (наши родители и слов-то таких не знали. ), для общения у нас есть мобильные телефоны. Без всего этого мы не представляем своего существования! Как наши родители обходились без этого?!