Школа – это целый мир, полный радости, эмоций и чувств. Она объединяет людей желанием учиться и познавать что-то новое. Нет ничего удивительнее, чем овладеть чем-то совершенно небывалым.
Мне безумно повезло с классом, в котором я учусь. Ведь все учащиеся такие разные и особенные, но в тоже время нас объединяет много общего. Наш класс очень дружный и весёлый, здесь каждый помогает друг другу. На переменах мы общаемся, обсуждаем новости и играем в разные игры. Особенно приятно делится новостями в начале недели, так как у каждого ученика есть, что рассказать о выходных.
1)Им.п. зима. карта. Витя
Род.п. зимы. карты. Вити
Д.п. зиме. карте Вите
В.п. зиму карту Витю
Тв.п. зимой. картой. Витей
Пр.п. о зиме. о карте о Вите
2) Им.п. конь. рот. море
Род.п. коня рта. море
Д.п. коню. рту. морю
В.п. коня. рот. море
Тв.п. конем. ртом. морем
Пр.п. о коне. о рте. о море
<em>Словосочетания с числительным ДВОЕ:</em>
двое очков,
двое саней,
двое ножниц,
двое мужчин,
двое ботинок,
двое победителей,
двое инженеров <em>(возможно, но не в офиц.-дел. стиле!)
</em>
_
<em>**Остальные употребляются с количественным числительными:
</em>
две девушки (ж.р.), два медвежонка (но двое медвежат),
две книги (ж.р.), два сына (и двое сыновей),
две дочери (ж.р.), два ножа (неодуш.), две птицы (ж.р.),
два ребёнка (но двое ребят, двое детей),
две ткачихи (ж.р.), два коня (животн.).
Синим отмечать: тиски,клещи
вещи-вещь(ж.р.,3-е скл.), молоток (м.р.,2-е скл.), ключ(м.р.,2скл), напильник(м.р.,2скл), ножовка(ж.р.,1 скл),сноровка(ж.р.,1скл.)
Погодка(корень ПОГОД,корень К,окончание А)
распогодилось(приставка РАС,корень ПОГОД,суффиксы: И,Л,СЬ,окончание О)
непогода(пиставка НЕ,корень ПОГОД,окончание А)
