<span><span>Трудно не согласиться с
высказыванием современного лингвиста М. Н. Кожиной, которая утверждает: «Читатель проникает в мир образов
художественного произведения через его речевую ткань». </span><span>
Действительно, читая слова и предложения,
положенные в основу речевой ткани произведения, мы воссоздаем в своем
воображении тот художественный мир, который рожден пером писателя. К
одним героям мы испытываем чувство уважения, к другим относимся с
настороженностью, их поступки возмущают.
Рассмотрим это на примерах. Так, предложения 27
и 33, которые являются репликами Лисапеты в диалоге, позволяют воссоздать
отрицательный образ девочки, показать ее недружелюбное отношение к Жеке и Лизке
Ракитиной. Она предлагает посмеяться над чувствами мальчика. Не
понимает и увлечения девочки актерами.
А вот фразы Веры: «Тебе его не жалко?»
(предложение 28), «Она совсем не мещанка» (предложение 34), помогают сделать
вывод о том, что девочка - добрый и отзывчивый человек.Только
великодушный человек может вступиться за обиженного, отстаивать его
права, хобби.
<span>Следовательно, права была М.Н.Кожина,
утверждавшая, что «…читатель проникает в мир образов художественного
произведения через его речевую ткань».</span></span></span>
1)Научу Задора лис гонять
2)История с лисой
3)Чему научился Задор
4)Лиса никогда не нападает
Вопрос:Какая история произошла с рассказчиком и щенком Задором?
чаща это глубина леса
бросился-кинулся,побежал,рванул
лис-корень,ят-суффикс,а-окончание
Истори́змы — слова, представляющие собой названия существовавших когда-то, но исчезнувших предметов, явлений человеческой жизни. Историзмы относятся к пассивному словарю и не имеют синонимов в современном языке.
Архаизмы — это устаревшие слова, вышедшие из активного употребления в речи. Основную часть лексики русского языка составляет активный запас слов, который привычен и понятен всем. Активная лексика не имеет оттенка устарелости или новизны.
Неологизм - новое слово или выражение, а также новое значение старого слова.
Ну, на корточках надо написать вопросы связанные с существительным или прилагательным или глагол или наречие и т. д... Ну например задание: обозначьте род и число имен существительных (прилагательных и т. д)..
Или такое к примеру: Обозначьте падеж.. Или просто: Спешите слова, выделить окончания (Ну или суффикс, префикс и т. п..)
Надеюсь, ты понял(а) ))))
