Формула дана в условии задачи.
S = n*i = 1600* 0.8 м = 1280 м = 1,28 км.
Ответ: 1,28 км.
Справочно: 1 м = 100 см. 1 км = 1000 м.
В начальной школе каждое число рассматривают как сумму двух чисел , как раз для того, чтобы "на пальцах" обучить переходу через десяток.
Всё устно, ребенок объясняет вслух свои действия:
<span>Например:5+7=
</span><span>1. ск нужно прибавить к 5 до 10? ( ответ <u>5</u>)
</span><span>2. выразить 7 через слагаемые 5 и ... (ответ <u>2</u>)
</span>3. считаем 5+5+2 = 10+2 =12
5+7=12
Например: 14-6=
<span>1. ск нужно вычесть из 14 до 10? (ответ </span><u>4</u>)
<span>2. выразить 6 через слагаемые 4 и ... ( ответ </span><u>2</u>)
3. считаем 14-(4+2)=14-4-2 = 10-2 = 8
<span>14-6 = 8</span>
Барлығы 184 б
1 күні ?, 2 есе артық, ал 3 іншіден 9 б кем
2 күні ?
3 күні ?
1)184:2= 82
2)82-(3+9)=70 жауабы:70 ал екінші күні 35
(5y+13)/28<1
5y+13<28
5y<28-13
5y<15
y<15/3
y<5
y=1, 2,3, 4
49/105 = 7/ 15
27/36= 9/12=3/4
7/15 и 3/4
Общий знаменатель 60
7*4/60 и 3*15/60
28/60 и 45/60