30/2=15(уч.)-ходят на математический кружок.
15+10=25(уч.)-посещают два кружка.
Ответ: 25 учеников посещают два кружка
Надо разложить растворы на спирт и воду:
- <span>45 л 60-%-го = 0,6*45 = 27 л спирта и 45 - 27 = 18 л воды,
- </span>55 л 80-%-го = 0,8*55 = 44 л <span>спирта и 55 - 44 = 11 л воды.
Сложим: 71 л </span><span>спирта и 29 л воды.
Объём раствора равен 71 + 29 = 100 л.
П</span><span>роцентное содержание спирта в полученном растворе 71/100 = 71 %.</span>
Однажды 2/12 позвали 3/13:
"Пойдемте, 3/13, пройдемся вечерком".
"- Ах, что Вы, 2/12", - смутились 3/13
"- Увидят 5/15, что Вы со мной вдвоем".
"- Пусть видят 5/15", - сказали 2/12
"- Мне это, 3/13, поверьте, все равно".
"- Пусть знают 5/15", - сказали 2/12
"- Что я Вас, 3/13, люблю уже давно".
"- И я Вас, 2/12", - сказали 3/13
"- Пройдемте, 2/12, подайте мне пальто.
Ну что нам 5/15, ну что нам 6/16,
<span>Ну что нам 7/17 и даже если 100!" </span>
При пересечении с осью ОХ y =0,
тогда 0 = - x -2 ; x = -2
координата (-2; 0)
при пересечении с осью ОY x =0,
тогда y = - 0 -2 ; y = -2
координата (0; -2)
строим график
функция <span>у = -х-2</span> - прямая линия
для прямой линии достаточно двух точек - любых
беру x = 5 ; y = -5-2 = -7
беру x = - 5 ; y = 5-2 = 3
отмечаю точки на координатной плоскости
соединяю по линейке
определяю точки пересечения и их координаты
(-2; 0) (0; -2)
график прилагается
Может с=[65+25):5
с=90:5
с=18
(65×18+25)=1175