Тема добра и зла стара как мир. Издавна эти два кардинально противоположных понятия ведут борьбу за право восторжествовать друг над другом. С незапамятных времён добро и зло заставляют людей спорить о том как отделить черное от белого. В жизни все относительно. Понятия добрый и злой собирательные. Иногда, казалось бы добрый, благой поступок приводит к негативным последствиям. Также как и в недобром деле некоторые находят для себя плюсы. Добро и зло всегда неразделимы, одно не исключает другого. Например, если для одного человека какая то новость приносит радость и несёт в себе добро, у другого эта новость может вызвать огорчение и негативные эмоции, соответственно нести в себе зло. Иногда со злом люди отождествляют некоторые предметы и явления: «деньги-зло, алкоголь-зло, война-зло». Но если посмотреть на эти вещи с другой стороны? Чем больше денег, тем более независим и обеспечен человек- он сыт и счастлив, он готов нести в мир добро. Алкоголь в малых дозах, как это ни парадоксально тоже может нести в себе добро - фронтовые сто граммов служили на войне добрую службу, поднимая боевой дух солдат и выступая в качестве обезболивающего при тяжёлых ранениях. И даже сама война, вроде бы совершенно негативное явление, тоже несёт в себе частичку пусть не добра, но определенной пользы: завоевание новых земель, сплочённость и братство союзников, воспитание воли к победе. По традиции в сказках и фильмах добро всегда побеждает зло, однако в жизни далеко не всегда торжествует справедливость. Но собираясь сделать кому то подлость, нужно всегда помнить про всемирный «закон бумеранга» - «зло, излученное тобой, к тебе вернётся непременно». Давайте начнем с себя, будем друг другу добрее и милосерднее и может быть тогда в нашем жестоком современном мире добра станет чуточку больше, чем зла
А второй способ....может: т.к. у лодки скорость в 4 раза меньше, чем у скутера, то времени пройти тоже расстояние потребуется в 4 раза больше! 4*4=16 ч потребуется лодке
4/16, 8/32, 16/64 короче когда сокращаешь должна получиться дробь 1/4. Например, 8/32. 8 и 32 делятся на 8, делим числитель и знаменатель на 8, получаем 1/4. И так во всех примерах, это их закономерность
640км/ч умножить на 3 часа=1920 км(пролетел первый самолет) Находим сколько пролетел км второй. Для этого из 3630(общий путь) вычитаем 1920=1710км(пролетел второй) Теперь считаем скорость 1710(путь) делить на 3 часа(время)=570км/ч(скорость другого самолёта).