Предполагаю, что учитель на уроке объяснил, что такое "машина". Но если это объяснение не знать, то трудно сообразить, как выполнить это задание. Прилагаю на изображениях своё видение решения.
Примеры:
52 + 12 = 64
4 · 7 = 28
21 - 9 = 12
20 : 5 = 4
На изображении "машины".
Беники съели с творогом больше на 9 шт.
если эники съели на 35 шт больше с вишней, но при этом всего варенников больше только на 26 шт, значит разница 9 шт это вареники с творогом и они уменьшили общую разницу
Дана гипербола 9x²<span> - 16y</span>²<span> = 576.
Разделим обе части уравнения на 576.
(</span>9x²<span>/576) - (16y</span>²<span>/576) = 576/576.
(х</span>²/64) - (у²/36) = 1.
Получаем каноническое уравнение гиперболы:
(х²/8²) - (у²/6²) = 1.
Из него получаем значение полуосей:
a =8, b = 6.
<span>Половина расстояния между фокусами - параметр с - равен:
с = </span>√(a² + b²) = √(64 + 36) = √100 = 10.
<span>Координаты фокусов:
</span>F1(-10; 0), F2(10; 0).
Эксцентриситет <span>гиперболы равен:
</span>ε = с/а = 10/8 = 5/4.
Гипербола имеет две асимптоты, уравнения которых:
у = +-(b/a)x = +-(6/8)x = +-(3/4)x.
Ответ: (0;-2)
Пошаговое объяснение:
уравнение прямой у=кх+в, подставим координаты точек в это ур-е, получим, 4=-3к+в, 2=-2к+в, вычтем 2-е из 1-го, 2=-к, к=-2, подставим в любое ур-е, 2=-2(-2)+в, 2=4+в, в=-2, (в) это точка на оси ОУ, ее координата (0;-2)
1час 40мин.=60мин.+40мин.=100мин.
100*1/5=20(мин.) — на первую главу;
100-20=80(мин.) — оставшееся время;
80*1/3=26,6(мин.) — на вторую главу;