В этом примере цифры заменены буквами:
ДЕТАЛЬ + ДЕТАЛЬ = ИЗДЕЛИЕ.
(Одинаковые — одинаковыми,разные —разными.)
Ответ. 684 259 +684 259 = 1 368 518.
1) 8 : 2 = 4 (кг)
2) 4 * 1 = 4 (кг)
Ответ: В 1/2 кг дыни 4 кг
78÷2–обозначает,что это расстояние, которое воробей пролетает за 1 час (скорость-39 км/ч).
60÷2–обозначает,что это расстояние,которое стрекоза пролетает за 1 час (скорость-30 км/ч).
78÷2-60÷2–обозначает,на сколько скорость воробья больше,чем скорость стрекозы.
(78-60)÷2–обозначает,на сколько скорость воробья больше,чем скорость стрекозы,это упрощённый вариант записи,используется в выражении и т.п.
Собрали всего - 4 950кг помид.
С первого уч. разложили - по 20 кг
Со второго уч. - по 30 кг
Ск. всего собрали, если ящ. по 30 кг,на 10 > , чем ящ на 20 кг
Решение :
1) 30 * 10 = 300 (кг) - в 10 ящиках по 30 кг.
2) 4950 - 300 = 4650 (кг) - если ящиков по 20 и 30 кг будет поровну.
3) 20 + 30 = 50 (кг) - вместе в ящиках на 20кг и 30 кг.
4) 4650 : 50 = 93 (ящ) - было по 20 кг.
5) 93 * 20 = 1860 (кг) - с 1-го участка (по 20 кг)
6) 93 + 10 = 103 (ящ) - было по 30 кг.
7) 103 * 30 = 3090 (кг) - со 2-го учатска (по 30 кг)
<span><span>1)600-400=200(м)-проехал катер за 10 ч;
2)200/10=20(км)-средняя скорость;
3)(600+400)*2=2000(км)-периметр водохранилища;
4)2000/20=100(ч)
ответ:за 10 ч </span>
или так </span>
<span><span>(600-400)/10=20 км/ч - скорость катера
600/20=30 час потребуется для того, чтобы пересечь по длине
400/20=20 час то же самое по ширине </span></span>