1<span>Томирис:
Сен есіңде ме? Сен, әрине, есіңде ме,
Бізді қалай влекло сенімен бір-біріне,
Тағдыр сүйрегіш біз шеңбер бойынша -
Ужель кездесу үшін СОЛ ғана ма?...
Дос болдық, балалық. Содан кейін
Сен стал царем, ал царицей...
Та - қорғанда...
Ол туралы еске салды маған құс.
Сен есіңде ме, Кир? Предупрежденьем
Болды Вартана басы.
Ал сен внял. Иль " вожделенье
Жеңістер ұмытып, мен қандай?
Кир:
- Есімде, қалқам, әлі есімде.
Сен жылап, скрипя тістерді
Және өте оңай емес маған
Ұмытып, бұрын арамызда
Сердечность сайлау сәтті болды күшінде.
Сенімен біз емес, жаулары,
Біз мутазилиттердің ғана миль.
Томирис:
Енді айтшы, сені молю,
Неге келіп сен өлуге
Жер сақ және рать
Неге көрінеді жүргізген өзінің,
Өйткені, дәл білген: уступлю
Өз жер саған не пяди.
Бірақ сен келіп, әскері артынан
Шаршадым желтоқсандағы " тыныштық пен бейбітшілік керек.
Ужель қажеттілік болды соғыс?
Өшпес от Тибет дейін Памир
Неужто тағзым етуге сен жүргізген маған?
</span>
Казакша сойлесен ?-
знаешь казахский
Байлық пен ақыл.
Бір шалдың төрт ұлы болыпты.Бір күні шал ұлдарын жинап алып:
-Мен қартайдым.Біреуінің үй иесі болатын уақыттарың жетті.Кімнің ақылы мен байлығы сай болса,сол мұрагерім болады.Әрқайсың маған байлықтарың мен ақылдарыңды көрсетіңдер,-депті.
Сонда үлкен ұлы асыл тасты жүзік салған қолын көрсетіп:
-Міне,менің байлығым.Ал кім бай болса,сол ақылды,-депті.
Екінші ұлы асыл киімдерін киіп,әдеміленіп келеді де:
-Мені осы түрімде көргендер ақылым мен байлығымның алдында бас иеді,-дейді.
Үшінші ұлы күміспен және тастармен әшекейленген белдігін буынады да:
-Мұндай белдікті ешкім ешқашан буынып көрген жоқ,-дейді.
Әкесі үлкен балаларына қарап басын шайқайды да,кіші ұлына:
-Сен неге үндемейсің?Сен қандай байлығыңмен мақтанасың?-дейді.Сонда кенжесі:
Менің асыл тасты жүзігім де,сәнді киімім де,қымбат тастармен әшекейленген белдігім де жоқ.Тек еңбек сүйгіш екі қолым,қайрат жігерге толы жүрегім ғана бар,-депті.
Шалға кенже ұлының жауабы ұнайды.Ол өзінің мұрагері етіп кіші ұлын белгілепті.Үлкен балаларына інісінің айтқанынан шықпауды өсиет етіпті.
<span>лгерінді ыкпал/катар турдан екі дыбыстын біріншісінің озинен кейинги дыбыска әсер етіп озгеруи(1-> 2) :Ашса-ашша/алып бер-алп пер</span>
