Позиция автора - в повороте сюжета, вернее, в финале, в двух последних предложениях, где говорится о том, что , несмотря ни на что. утверждается победа добра над тем злом, которое так безжалостно обрушилось на душу ребёнка. О душе убирающей женщины что и говорить. - мудрость её выражена в том, как она лишь покачала головой осуждающе. Главное, что она не обделила теплом ребёнка, не став тратить силы на бесполезные укоры сытых, далёких от таких "высоких материй", как благородство, достоинство, уважение девиц, ведущих себя так по-хозяйски в жизни...
То, как описаны девицы, тоже позиция автора, осуждающая самодовольное хамство "героинь". А проблема - наверное, всё же в том, как быть человеку, встречаясь с таким злом в молодых, начинающих жизнь, мечтающих о прекрасной профессии педагога... Не сдаваться, не унывать и делать добро... Может быть так..
<span>ЛИстопад.
Вот из гУстых елок вышЕл под бЕрезу заЯц и ОстАновился, увидя бОльшую пОляну. Не посмел прямо Идти на ту сторОну и пошел крУгом все пОляны от бЕрезки к бЕрезке. Вот он ОстАнОвился, прислушался...</span>
Стоял у проруби (у реки), побежит по дорожке (по земле). по площади (по степи), сидеть на поверхностИ(на степИ), на плотинЕ (на рукЕ), на деревЕ (на конЕ), поздравить с наградОЙ ( с рукОЙ), с орденОМ (с конЁМ), песни о доблестИ (о степИ), о мужествЕ ( об окнЕ).
1) Решение задачи
2) Поход в лес
3) Идти домой
4) Путешествовать по миру