Затопили печь- существительное, пироги печь- глагол,снежное покрывало- сущ, поле покрывало- глагол,дало течь- сущ, слала течь- глагол, Юля запевала- сущ, песни запевала- глагол
Я решил надеть такую одежду: сапоги, пальто, шапку и шарф.
Я знаю разные названия рек: Енисей, Байкал, Амур.
Я был в разных городах: Санкт-Петербург, Москва, Сочи.
Я знаю много названий деревьев: Ива, Береза, Дуб.
Я знаю все планеты солнечной системы: Юпитер, Марс, Сатурн, Земля, Венера, Плутон, Меркурий, Уран, Нептун.
Переписать начисто, вернуться дотемна. закрыть накрепко. Повернуть вправо. Повернуть влево, находиться справа, находиться слева.
(Не) нужно и (не) видно. Эти слова могут употребляться так а) слитно, так и б) раздельно:
а) Ненужно, невидно - это наречия, предающие словам значения в первом случае бесполезности, во втором незаметности. Например: это абсолютно ненужно; он прошёл невидно. Такое написание регулируется правилом: наречия, оканчивающиеся на -о с частицей "не" пишутся слитно, если в сочетании с этой частицей они приобретают противоположное значение, которое обычно можно заменить синонимом. Ненужно - бесполезно. Невидно - незаметно.
б) Не нужно, не видно - это наречия с частицей "не". Может быть написано раздельно в разный ситуациях:
Ситуация I: Нам это НИСКОЛЬКО не нужно. Нам это ВОВСЕ не видно. Данное написание регулируется правилом: частица "не" пишется раздельно с наречиями на -о, если при нем в качестве пояснительного слова использовано отрицательное наречие, начинающиеся на -ни, либо слова далеко, вовсе или отнюдь.
Ситуация II: Нам это не нужно, а просто необходимо. Регулируется правилом: частица "не" пишется раздельно с наречиями на -о, если подразумевается противопоставление. В данном случае пример со словом "не видно" придумать, скорее всего, не получится.
Ситуация III: Не нужно делать эту бесполезную работу. Нам не видно того, что вы пишите на доске. В данном случае это просто отрицание
Художник рисовал кистью.
<span>кистью – сущ. , н. ф. - кисть, конкр. , пост. призн: нариц. , неодуш. , жен. р. , 3 скл. ; непост. призн: ед. ч. , твор. п. (рисовал чем? ) кистью – дополнение ( подчеркнуть пунктирной линией) .
</span>В почтовом поезде, шедшем из Петербурга в Москву, в отделении для курящих ехал молодой поручик Климов (Чехов) .
(В) поезде
I.Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос в чём?
II.Н. ф. – поезд.
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, предложного падежа.
<span>III.В предложении выполняет роль обстоятельства места
</span>(шедшем) (из) Петербурга
I.Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос из чего?
II.Н. ф. – Петербург.
А) Постоянные признаки: собственное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение, не изменяется по числам – имеет форму только единственного числа.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме родительного падежа.
<span>III.В предложении выполняет роль обстоятельства места.
</span>
ГЛАГОЛ
Любишь кататься – люби и саночки возить (пословица) .
Любишь
Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) единственного числа;
4) 2-го лица.
<span>В предложении является частью составного глагольного сказуемого
</span>Петя спешил на уроки. 1) Нач. форма: спешить. 2) 1 спр, несов. вид, непереходный. 3) Изъявительное накл., единственное.число, мужской род, третье лицо. 4) В предложении выполняет роль главного члена, сказуемого.