палит нещадно(как? пр.) лежат кругом(где? м.) тяжело дышат(как? пр) громко говорю(как? пр) медленно встаёт(как? пр) откланяюсь назад(куда? м) зате верблюд(когда? вр.) резко подбрасывает(как? пр.) наклоняюсь вперёд( куда? м.) сзади меня(где? м.) сегодня мы( когда? вр.) оттуда заберём(откуда? м.)
Приятно помочь!
Разберём слово по составу, чтобы ответить на вопрос. ( Дальше смотри фото.)
В этом слове при разборке появляется суффикс "ЕН", значит пишется буква "Е".
Надеюсь помогла!))
Походу ты из Фоксфорда))))) У меня такая же проблема(
<span>Январь, Февраль, Март, Апрель, Май, Июнь, Июль, Август, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Декабрь</span>
Зачем вообще существует лето? Для чего? У всех детей найдутся разные ответы. Кому-то нравится бегать по зеленой мокрой траве и ловить бабочек. Кому-то становится радостно лишь от теплых лучей солнца. А у кого-то просто день рождения в это время года. Свои интересы-причины существования лета для любого. У каждого оно для чего-то своего.
Сравнивать лето с другими временами года-бессмысленно, ведь каждое великолепно по-своему. От каждого свои подарки, у каждого свои воспоминания. Снег, мороз, елка. Капель, запах почек на деревьях. Солнце, жара, прохладительные напитки. Сапоги, лужи, цветы на столе учителя.
