Моя мама всегда убирается дома,она протирает пыль,пылесосит ковер,стирает белье и т.д.Мой папа в семье всегда занимается работой на компьютере.Мой братик убирает свои игрушки и заправляет постель.(или скстра)
Мы не ломаем деревья ветки . Убираем мусор.
Тушим огонь . Не наступаем на цветы и другие растения. Не ломаем деревья которые ещё только начали раски . Берегите лес - это наше всё!
<span>Никак, потому-что причинами штурма Константинополя крестоносцами, являлись экономические проблемы, с которыми они столкнулись, имея долг перед Венецией! это можно сказать невозможно</span>
На самом деле это довольно спорный вопрос,ведь в наше время школьники имеют гораздо больше возможностей для саморазвития и проведения своего времени,чем,скажем,лет 20-30 назад. Но и потребности современного человека и уровень благосостояния обществ растут с каждым днем.
Что есть работа для подростка? Думаю,самый объективный ответ,это деньги,т.е. дополнительный источник карманной наличности. Деньги,которые он зарабатывает сам,в отличии от тех,что дают ему родители. Работа воспитывает в человеке чувство меры и денежного достоинства,ведь когда подросток понимает,как достаются деньги,они начинаю представлять для него большую ценность,а следовательно его отношение к ним в значительной мере меняется. Так же это дает тинэйджеру некоторое чувство финансовой независимости,которое так же сыграет немаловажную роль в формировании его характера.Так же работа для школьника это еще и занятое время,которое не будет потрачено на распутный образ жизни.
Но с другой стороны,время,которое работа отнимает у учащегося сокращает время на его учебу,что наверняка негативно скажется на его отметках. Так же формирующийся характер и сознание может быть искажен слишком поднявшимся чувством независимости,которое может вызвать конфликт между родителями и ребенком.
Из всего этого следует,что работа подростка должна быть в меру прибыльной,не отнимать у него слишком много времени и,желательно,быть связана с развитием его навыков и умений,которые могут пригодиться ему в жизни
Он учился очень долго и вот стал мастером
Он отличался тем что у него не было ни одной одинаковой скрипки у всех был0 что-то отличительное
Скрипки делал из дерева