<span>ребенкок скорее всего при решении сначала узнал сколько карандашей было в двух коробках, а потом вычел из этого количества 5 карандашей? но...
2 способ: Катя могла взять эти пять карандашей из первой коробки, тогда
1) 6-5=1 (к.) - остался в первой коробке.
2) 1+12=13 (к.) - всего осталось.
3 способ: Катя могла взять эти 5 карндашей из второй каробки, тогда
1) 12-5=7 (к.) - осталось во второй коробке.
2) 6+7-13 (к.) - всего осталось.
вот это вы отстали! у меня дочка уже уровнения решает проходят (тоже 2 класс по Моро)</span>
Запишем в виде обычной дроби.
1) -3 целых 3/14 - -45/14
2) -2 целых 5/6 - 17/6
Приводим к общему знаменателю 84.
Первую дробь умножаем на 6, получаем -270/84. Вторую умножаем на 14, получаем -238/84.
Складываем, получаем -32/84, сокращаем - 8/21
Числа двенадцать, восемнадцать, двадцать делится на 6
48 : 8 = 6 (альбомов)
Ответ: Юли понадобилось 6 альбомов.
С помощью счетных палочек: можно просто разложить по группам 48 палочек, по 8 в каждой и узнаешь, сколько групп.
40÷8=5
в 5раз дольше гулял