Ответ:
90 учеников едут на сборы.
Пошаговое объяснение:
1)4+6=10( кг)- всего
2)10 кг=100%
3)х=% от 4 кг
4*100:10=40% - это 4 кг
ответ: 40% полученной смеси составят яблоки
1) верно. 60÷3=20 минут
2)17часов 15 минут прибавить 25 минут получится 17 часов 40 минут Кирилл закончил математику. Полчаса = 30 минут прибавить к 17.40 получится 18 часов 10 минут. Утверждение верно.
3) к 18 часам 10 минут прибавить 20 минут , которые он потратил на английские слова , получится 18 часов 30 минут. В это время он закончил делать уроки. От 18 часов 30 минут отнять 17 часов 15 минут получится 1 час 15 минут. Утверждение неверно.
<em>Сможет</em>.
Длина прыжка кузнечика <em>5 </em>единиц.
Он может прыгнуть в любом направлении от точки <em>0</em> координатного луча на 5 единичных отрезков.
Для того, чтобы из точки <em>0</em> попасть в точку <em>4</em>, кузнечику достаточно 3-х прыжков.
Как он это сделает - см. рисунок в приложении.
-----------
<em>Для тех, кто знаком с окружностью и радиусом, подробное объяснение.</em>
Пусть кузнечик прыгнет вверх на <em>5</em> единиц. .Это будет точка К-1.
Из точки К-1 кузнечик в любую сторону сможет прыгнуть опять же на 5 единиц. Представим, что точка К-1 - центр окружности радиусом 5 единиц. До любой точки этой окружности кузнечик сможет допрыгнуть, .
<em>Если из точки </em>4, куда должен попасть кузнечик, <em>провести как из центра окружность</em> радиуса<span> <em>5</em> единиц до пересечения </span>с воображаемой окружностью, то это будет точка К-2. ( или вторая точка пересечения окружностей, на рисунке она оказалась близко к точки <em>-1</em>). Ясно, что расстояние от точки <em>К-2</em> до нужной точки <em>4</em> равно длине прыжка кузнечика. Это будет <em>третий</em> прыжок кузнечика.
------------
Но кузнечик и в два прыжка может попасть в точку 4, сделав первый прыжок на воображаемую. окружность с центром в точке 4 и радиусом 5 по любую сторону координатного луча ( см. рисунок).