Исходя из условия задачи имеем что на второй стоянке на 2 количества машин было больше чем на первой стоянке , а оно равно (18 + 10) = 28 , так как после приезда и отъезда машин их количество стало поровну .
Два количества машин равно 28 . значит одно количество машин равно 6 28 / 2 = 14 машин было на первой стоянке . А на второй выходит было : 14 * 3 = 42 машин . Проверка : 14 + 18 = 42 - 10 . 32 = 42
<u>25-3b=9-5b</u>
2b=-16
b=-8
<u>3+11y=203+y</u>
10y=200
y=20
<u>3(4х-8)=3х-6</u><u>
</u>12х-24=3х-6
9х=18
х=2
Мы часто задумываемся о науке математике когда читаем русские народные или авторские сказки,
в сказках особенно в народных люди стараются использовать "волшебные числа" например 3, Три раза крошечка хаврошечка пролазила в ухо к корове и т,д, А если задуматься об историии этой задумки математики в сказках, Раньше люди были веруюшие и число три было божественно Иисус Христос , БОГ И СВЯТОЙ ДУХ, Мне кажется что именно это сыграло огромную роль в истории математики в сказках,
10:(212/17+15/17)-(34/5+13/5):6=−0,81776798825