Много изменилось для детей в течение 18 века. Дети из бедных семей должны были работать как взрослые. Когда они не работали, они играли в различные игры. Дисциплина была очень жесткой.
Для многих детей в начале 19 века многое становилось хуже. Промышленная революция дала множество рабочих мест и нужен был и детский труд. Когда дети работали на текстильных фабриках, они часто работали более 12 часов в день. В 1833 году Парламент издал закон о запрете эксплуатации детского труда детей, не достигших 9 лет на текстильных фабриках. Это означало,что дети от 9 до 13 лет не должны были работать больше 12 часов в день и больше 48 часов в неделю. В нем так же говорилось, что детям от 13 до 18 лет запрещалось работать более 69 часов в неделю. Детям до 18 лет запрещалось работать по ночам (с 20:00 до 05:30). Дети в возрасте от 9 до 13 лет имели 2 часа на обучение в день. Условия в угольных шахтах так же было ужасными. даже 15-ти летние дети работали там(под землей, если дословно). В 1842 закон запретил детям до 10 лет и женщинам работать в шахтах. В 19 веке мальчики должны были лазать в трущобы,чтобы их чистить.Варварские занятия были запрещены законов в 1875 г.Постепенно законы защищали детей все больше и больше. В начале 19 века церкви создали школы для бедных детей . С 1833 года правительство обеспечило их грантами. Были так же школы для девочек. Обычно женщины, которые заканчивали такие школы, немного учили девочек читать,писать, обучали арифметике,музыке и шитью. В 1880 школы стали общеобязательными для 5-ти-10-ти летних. Мальчики среднего класса(имеется ввиду материальное положение семьи) ходили в грамматические школы. Дисциплина в 19 веке была очень жесткой. Избиение детей считалось нормальным.
He is at school. Is he at school? They are green. Are they green? Have they got green pencils? Has she got a doll? My doll is small.
1. Is
2. He is
3. Is
4. She is
5. Are
6. They are not
7. Have
8. They have not
9. Has
10. She has
I have worked on this project since March.
There is no doubt that the lion is the king of beasts. View from the lion Royal, majestic. Huge hairy muzzle, impressive fangs, powerful legs, enduring body - all signs of this king who inspire to fear and respect for subordinates, the other animals.
Anyone Lev right not looking, and all somewhere proudly into the distance. And roars so menacing, as none of the animals. Not the roar and thunder of heaven.
The lion symbolizes strength, courage, and bravery. All myths and legends lion appears formidable and noble and most often wins even in the unequal fight. Leo deserves to be called the king of beasts, because he is the strongest, clever, strong.
Нет никаких сомнений, что лев - царь зверей. Вид у льва царственный, величественный. Огромная мохнатая морда, внушительные клыки, мощные лапы, выносливое тело - все это признаки настоящего царя, который должен внушать к себе страх и уважение подчиненных - других зверей. Ни на кого лев прямо не смотрит, а все куда-то гордо вдаль. И ревет так грозно, как никто из зверей. Не рев, а гром небесный. Лев символизирует мощь, отвагу, храбрость. Во всех мифах и легендах лев предстает грозным и благородным и чаще всего выходит победителем даже в неравной схватке. Лев по праву называется царем зверей, потому что он самый сильный, ловкий, выносливый.
ИЛИ
There are a lot of animals. They live in different parts of the world.<span>
My favourite animal is a lion. It lives in Africa. It is the king of animals.It likes to eat meat.
It is big and strong. All animals are afraid of it. In hot weather it likes to sleep.
I like it because the lion is the strongest animal.
</span>Есть много животных. Они живут в разных частях мира.Мое любимое животное-это Лев. Он живет в Африке. Это царь зверей.Он любит есть мясо.
Это большая и сильная. Все животные боятся его. В жаркую погоду он любит спать.
Мне нравится это, потому что Лев-самый сильный зверь.