1) 1 ч. 40 мин.=. 100 мин. 100*2=200(мин) ученик . 200:50=4(мин) 1 деталь у ученика.
2) 1ч.40м.=100мин. 100:50=2(мин) учитель. 2*2=4(мин) ученик.
6*6 = 36 кв.см.
18/36 = 1/2.
Нужно закрасить половину.
Её площадь равна половине площади квадрата.
36*1/2 = 18 кв.см.
<span>(-2х+18)(36+3х)=0,
-2х+18=0, </span>36+3х=0,<span>
-2х=-18, 3х=-36,</span><span>
х=9. х=-12.
Ответ: 9, -12.
Проверка:
Подставляем числа:
(-2*9+18)(36+3*(-12))=0
-2*9+18=-18+18=0
36+3*(-12)=36-36=0
Умножать нули - нет смысла.</span>
25(ябл)=4(дер)×4(ябл.)+3(дер)×3(ябл);
Значит, груш=4(дер)×8(груш)+3(дер)×6(груш)=32+18= 50
<em>В одной коробке х слив, тогда во второй будет 5х слив, значит составим уравнение:</em>
<em>Х+5х=48</em>
<em>6х=48</em>
<em>Х = 8 </em>
<em>В одной коробке 8 кг слив, тогда во второй коробке будет 5*8=40 кг слив.</em>
<em>Ответ: 8 кг и 40 кг.</em>