6) Нахождение числа за его частью:
3/4 неизвестного числа равно 12 нужно известное число умножить на знаменатель дроби и результат делить на числитель
т.е 12*4:3=16 км длина дороги
8) если 5/9 девочки, то 1-5/9=4/9- мальчики
По первом примеру находим число за его частью
4/9=12 12*9:4= 27 учеников в классе
найти 5/9 от 27 находим часть от числа для этого делим число на знаменатель и умножаем на числитель) 27:9*5=15 девочек
3 МАЛЬЧИКА 2 ОСЛА ПОТОМУ ЧТО МАЛЬЧИКИ САДЯТСЯ НА 1 ОСЛА
Натуральные 4, 9
целые. положительные 0, 4, 9
целые отрицательные -16, -50
<span>дробные отрицательные -3/8
Вроде так))
</span>
Да остались. Предположим обратное: и белых меньше 3-х, и чёрных меньше трёх. Тогда у белых 0, 1 или 2, у чёрных 0, 1 или 2. Вместе не более 4-х - противоречие, ибо вместе должно быть 5.