1)К-С-узнаем сколько потратили цемента всего.
2)300:(К-С)-узнаем сколько кг. в одном мешке цемента.
Дальше не поняла причём тут 20 и 14.
знаменатель умножить на целое число и прибавить числитель.
1)
а) Р = 340 д) К = 809
б) Ф = 5400 е) Е = 10 025 000
в) А = 63 ж) Т = 71
<span>г) М = 7 з) И = 450 000 000
</span>2) Арифметика
1)
Для начала нужно узнать кол-во возможных пар Васи с другими учениками, которое равно 24
.
Далее нужно узнать количество всех возможных пар по формуле из комбинаторики n! /k (n-k)!, где n (количество учеников), k (количество учеников в паре); 25!/2 (25-2)!= 300
далее нужно разделить количество всех возможных пар Васи на кол-во всех возможных пар (24/300=0.08=8%)
Ответ: 8%
2)
Сначала надо найти количество всех возможных комбинаций, у кубика 6 сторон, кубиков 2, кол-во возможных комбинаций равно 6×6=36, затем надо найти кол-во комбинаций типа (простое число - составное число)
из всех чисел на кубике
простые: 1 2 3 5
составные: 4 и 6;
на каждое простое два составных значит нужно умножать: 4×2=8 кол-во типов комбинаций типа(простое-сложное)
далее обязательно надо умножить это количество на 2, так как в каждом типе комбинаций можно числа поменять местами числа: 8×2=16;
далее надо разделить количество комбинаций требуемого типа на кол-во всех комбинаций :
16/36=4/9= 44 4/9% ;
Ответ: 44,5%
47-2=45 детей в одном автобусе
270:45=6 автобусов было
или так
270:х=47-2
270:х=45 детей было
х=270:45
х=6 автобусов
