1 3 2 -действия
450:5+720:90=98
450/5=90
720/90=8
90+8=98
2 1 3
580-810:2+210=
810/2=405
580-405=175
175+210=385
2 3 1
480-390+240:80=93
240/80=3
480-390=90
90+3=93
1 3 2
12*3+60:4=51
12*3=36
60/4=15
15+36=51
Легко запомнить порядок действий: ведешь взгляд с начала примера и до конца первые действия в скобках (умножение или деление, а потом сложение или вычитание) расставил, потом взгляд опять в начало примера и ставишь над умножением и делением - до конца примера, вновь взгляд ведешь от начала примера до конца и ставишь сложение и вычитание. Запомни и всегда будешь прав!
Пусть идут х уток, то 2х гусей. По условию задачи составим уравнение.
х+2х=18,
3х=18,
х=18:3,
х=6.
Ответ:6.
1)6•2=12(гус.)
1) всего двузначных чисел 9^2=81? но если убрать 9 чисел из одинаковых цифр, по останется 72
2)знаменатель не равен 0, значит lg(3-x)≠0; 3-x≠10^0; 3-x≠1; x≠2
кроме этого показатель логарифма-число положительное, значит 3-x>0; -x>-3;x<3
Итого x=(-∞2)U(2;3)
3) слева 2^((5x-2)/5)
справа 32^(1/2)=2^(5*1/2)=2^(5/2)
приравнивая обе части с одинаковыми основаниями 2, приравняю и степени двойки
(5x-2)/5=5/2;2(5x-2)=25; 10x-4=25;10x=29; x=2.9
4)2x=arctg(√3)=pi/3+pik; x=pi/6+pik/2 к-целое
5)M-середина АС, имеет координаты х=(4-2)/2=1 y=(-2+6)/2=2
M(1;2)
|BM|^2=(1-(-2))^2+(2-(-2))^2=9+16=25
|BM|=5
6)=lg(ctg5*tg7*tg5*ctg7)=lg(1)=0
5+10+20+40+80+160+320=635
|х-4|=2
1)х-4=2
х1=6
2)х-4=-2
х2=2
Ответ: х1=6, х2=2
|3+х|=1,5
1)3+х=1,5
х1=-1,5
2)3+х=-1,5
х2=-4,5
Ответ: х1=-1,5; х2=-4,5
|х+3|+4=9
|х+3|=5
1)х+3=5
х1=2
2)х+3=-5
х2=-8
Ответ: х1=2, х2=-8.
|у+5|=3
1)у+5=3
у1=-2
2)у+5=-3
у2=-8
Ответ: у1=-2; у2=-8.
|7-у|=-2
значение модуля не может быть отрицательным
Ответ: нет решений.
|у-2|+8=5
|у-2|=-3
1)у-2=-3
у1=-1
2)у-2=3
у2=5
Ответ: у1=-1; у2=5.