1 СПОСОБ (математический)
<span>1) После того, как из первой </span> упаковки переложили во вторую 15 апельсинов, то во второй
упаковке апельсинов оказалось в 3 раза больше, чем в первой. Значит, в первой упаковке осталась 1 часть, а во второй 3 части. Всего:
1 часть+3 части=4 части.
<span>2) Всего 84 апельсина, значит одна часть составляет:
</span>84÷4=21 (апельсин)- стало в первой упаковке.
3) 21×3=63 (ап.)- стало во второй упаковке.
4) До того, как переложили 15 апельсинов в первой упаковке было:
21+15=36 (апельсинов) - было в первой упаковке.
5) 63-15=48 (ап.) - было во второй упаковке.
Ответ:в первой упаковкебыло 36 апельсинов, во второй 48 апельсинов.
2 способ (алгебраический)
Пусть х апельсинов стало в первой упаковке, тогда во второй упаковке стало в 3 раза больше 3х апельсинов. Всего 84.
х+3х=84
4х=84
х=84÷4
х=21 (ап.) стало в первой коробке
21+15=36 (ап.) - было в первой коробке.
84-36=48 (ап.) - было во второй коробке.
Ответ: в первой коробке было 36 апельсинов, а во второй 48 апельсинов.
1)х×80=600×8
х×80=4800
х=4800:80
х=60
2)------
3)z:680=10
z=680:10
z=68
3cosx-sin2x=0
3cosx-2sinxcosx=0
cosx(3-2sinx)=0
cosx=0 или 3-2sinx=0
x=p/2+2pk,k∈Z sinx=3/2, |3/2|≥1
x не сущ.
x наим положит. p/2=90
ответ 90°
В голову приходит только такой расклад:
Поджечь один фитиль одновременно с другим, но первый с одного конца, а второй с обоих. Как только сгорит второй (а это 30 минут), поджечь первый со второго конца. Первому оставалось гореть 30 минут, но мы ускорили процесс в два раза, так что по идее он догорит как раз через 15 минут:)
Это какой класс
я в седьмом и решить не могу