36-8-12=16(чел.) - имеют <span>отметку "3".</span>
<span>
</span>
<span>Ответ: 16 человек имеют отметку "3"</span>
<span>Пять маляров могли бы покрасить покрасить забор за 8 дней. За сколько дней тот же забор покрасят а) 10 маляров , б) 1 маляр, с помощью пропорции
РЕШЕНИЕ
(при условии, что производительность каждого маляра одинаковая)
1 - ПОКРАСКА ВСЕГО ЗАБОРА - ВЫПОЛНЕННАЯ РАБОТА.
1/5 - часть работы, которую может выполнить 1 маляр за 8 дней,
1/40 - </span>часть работы, которую может выполнить 1 маляр за 1 день, (производительность одного маляра)
За сколько дней тот же забор покрасят а) 10 маляров
A=p·t t=A/p t=1/(10·1/40) t=4.
За сколько дней тот же забор покрасит
б) 1 маляр,
t=1/(1/40)=40
t=1/(np), 1=tnр
5 за 8
10 за 4 так, как 10 в 2 раза больше пяти, значит времени будет затрачено в 2 раза меньше.
5 за 8
1 за 40 так, как 1 в 5 раз меньше пяти, значит времени будет затрачено в 5 раз больше.
с помощью пропорции, ну...это даже не ...не знаю...
Пусть х стоимость красок,0,2х стоимость тетрадей,х+20 стоимость книги
решение
х+х+20=64
2х=64-20=44
х=22
Ответ:краски стоят 22р карандаши ,по видимому ошибка тетради ,4,4руб
) 2 кг 600 г = 2600 г. 2600 : 2 = 1300 (г) -приходится на одну часть. 1300 • 3 = 3900 (г) = 3 кг 900 г — сахара следует взять.
Тут, по сути, нужно решить неравенство: (потому что квадратный корень извлекается из чисел больше или равных нулю + на ноль делить нельзя, поэтому строго больше)
2x^2-12x+16>0
решим методом интервалов.
2x^2-12x+16=0 (делим все выражение на 2)
x^2-6x+8=0
D=36-4*8=36-32=4
x1 = (6+2)/2 = 8/2 = 4
x2 = (6-2)/2 = 4/2 = 2
теперь корни надо вынести на числовую прямую и найти нужные промежутки.
получится, что x<2, x>4
такого ответа там нет, значит, нужен вариант "другой ответ"