Дано мальчиков -13 это 52%
девочек -?
узнаем сколько процентов составляют девочки
100-52=48%девочки
значит 13- 52%
х- 48%
(13×48)/52=12
в классе 12 девочек.
Решение через теорему синусов.(отношеня каждой из сторон к синусу противолежащего угла равны друг другу.).<span>Значит: .</span><span>При этом sin 45= . А sin 30=1/2/(табличные величины).</span><span>Значит: . Тогда 10=2*DE. DE=5.</span><span>Ответ: DE=5.</span>
2tgx+3ctgx-5=0
ctgx=1/tgx
2tgx+3*(1/tgx)-5=0
замена переменных: tgx=y, y≠0
2y+3/y-5=0|*y
2y²+3-5y=0
2y²-5y+3=0
D=1, y₁=1, y₂=1,5
обратная замена:
y₁=1. tgx=1, x=arctg1+πn, n∈Z. x₁=π/4+πn, n∈Z
y₂=1,5. tgx=1,5. x₂=actg1,5+πn, n∈Z
Неравенства решаются так же, как и уравнения, только ответом будет не одно или несколько чисел, а целая область значений. Эти значения можно показать на числовой прямой
А) если надо узнать сколько синих то поступим вот так:
1)сколько зеленых шаров купили?
14+2=16 (ш)
2)сколько синих шаров купили?
14+16=30ш)
Ответ: 30синих шаров купили
Б) если спрашивается сколько всего мы выполняем все эти действия и добавляем 3
3)сколько всего шариков купили ?
30+30=60(ш)
Ответ:60'шариков купили