1) дробь, в знаменателе которой числа такие, как 10,100,1000 и т.д., или до этих чисел можно домножить
1/10=0,1 2/5 * 2= 4/10=0,4
2)когда в знаменателе числа, которые никак нельзя домножить до 10, 100,1000 и т.д. например, 1/3=1/3 - нельзя перевести из обыкновенной в десятичную
Применены свойства арифметического квадратного корня
15/45=1/3 работы была выполнена мастером в одиночку
3/3-1/3=2/3 работы было выполнено совместно с учеником
45-15=30мин остальное время если бы мастер работал сам
1,5*60=90 мин время работы ученика если бы он работал сам
(2/3)/(1/90+1/30)=(2/3)/(1/90+3/90)=(2/3)/(4/90)=2/3*90/4=180/12=15 минут мастер и ученик работали одновременно
15+15=30 минут потрачено на выполнение работы
Ответ: 30 минут
7х2=14кроликов-белых
14+7=21кроликов белых и черных
39-21=18 кроликов -серых
18:3=6кроликов серых в каждой клетке