<span><span><span> Предметные: способность
применять понятийный аппарат, приемы исторического анализа, изучать и
систематизировать информацию из различных источников. </span><span> Сформировать
обобщенное представление об этапах формирования Персидской державы и
причинах столь долгого существования довольно непрочного
государственного объединения. </span><span> Метапредметные:
выдвижение гипотез и их обоснование, преобразование объекта из знаковой
системы в устное речевое высказывание, построение логической цепи
рассуждений, умение организовать учебное сотрудничество и совместную
деятельность с учителем и сверстниками, работать индивидуально и в
группе, формулировать, аргументировать свою точку зрения. </span></span>
<span> Личностные:
уважительное отношение к другому мнению, истории и культуре других
народов; навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать
конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. </span></span>
Жанна д'Арк, уверяла, что слышит голоса святых, которые побуждали ее к военному подвигу и обещали ей свою помощь. По войскам пролетела весть, что против англичан выступит сама посланница Бога. Узнав об этом, офицеры и солдаты чувствовали необычайное воодушевление, всем хотелось увидеть деву- спасительницу и встать под ее знамя
Поскольку многие архивные документы, относящиеся к 20-30-м годам до сих пор засекречены, ученые не могут назвать все причины возвышения сталинского режима. Однако можно выделить самые главные из них. Грамотная борьба с соперниками внутри партии сделала Сталиным единственным возможным лидером государства. Обострившаяся проблема голода (1933—1934 годов) требовала грамотных и продуманных решений, и Сталин сумел их принять. Генеральный секретарь грамотно проводил кадровую зачистку, не позволяя зародиться революционным мыслям, и внушая страх во всех партийных работников. Активная работа с населением привела к тому, что образовался культ Сталина, а люди чуть ли не верили в святость своего лидера. Благодаря политике Сталина, к середине 30-х годов страна начала выходить из революционного кризиса, что упрочило положение генерального секретаря.
<span>Источник: http://histerl.ru/kurs_sssp/prichiny-ustanovleniya-vlasti-iosifa-stalina.htm</span>
HOMO самообнанус.
HOMO самсебе законус.
HOMO господинус эгоистус.
....(это с учётом реалий современных) )
..а вообще человек это Господин той земли на которой он живёт, и души своей которую он сумел очистить и "возделать"..проверив и узнав в течении жизни на что падкий и в чём слабина.. .
Человек-хозяин земли... но видим что порочен изнутри души (внутренней "земли")
порочен в следствии невежества и самое страшное-осознаного злого умысла.
Выходит что человек это "невозделанная душа получившая власть над планетой"
<span>и пороки души проецируются на землю... </span>