<span>Лишь связанные в предложения слова приобретают смысловое значение. Об этом рассуждал Ф.И.Буслаев, который писал : «Только в предложении получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки.»
Чтобы доказать мои суждения, братимся к тексту. Во-первых, автор использовал слово "старушки". В нем суффикс –ушк- означает вежливое отношение к старушкам. В предложениях 1-2 автор называет мальчика двумя способами : Леня и Ленька. Мальчика все называли Ленька, а автор называет его по-взрослому,чтобы он казался таким в наших глазах. Во-вторых, в предложении 9 автор использует глагол во мн. ч. Такая форма используется,когда человек обращается к другому с уважением. </span>
<span> Таким образом,подводя итог, я могу сказать,что прав был Ф.И.Буслаев, утверждавший,что слова находят свой смысл только входя в предложение или текст.</span>
1. светило (глагол) (как?) ласково (наречие, обстоятельство) - от прилаг. ласковый
2. прозрачный (прил.) (как?) совсем (наречие, обстоятельство) - от наречия совсем
3. было весело и радостно - это сказуемое
- было (глагол) (как?) весело (от прил. веселый) и радостно (от прил. радостный) - наречия сказуемые
- было весело и радостно (как?) по-детски (наречие, обстоятельство) - от прил. детский с помощью приставки по-
Ответ:
О спорт, ты - мир!
Ты устанавливаешь добрые, дружественные отношения между народами. Ты сближаешь людей, жаждущих единства.
Ты учишь молодежь из разных стран уважать друг друга. Ты- источник благородного, мирного соревнования. Ты собираешь молодежь - наше будущее , нашу надежду - под свои мирные знамена.
О спорт, ты - мир!
11 вопрос думаю так
Синтаксичеси свободные словосочетания (пример: самостоятельная работа) и синтаксически цельные (несвободные) (пример: несколько учеников)
12. Согласование это способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах рода, числа и падежа, что и главное слово
13. именем прилагательным - трудная задача
местоимением прилагательным- наш сосед
причастием- набегающая волна
поряд. числительным - первая машина
колич. числительным в косвенных падежах - с двумя собаками
14. Управление- способ связи, пр котором завис. слово ставится при главном в определ. косвен. падеже с предлогом или без предлога
15. сущест.- разбить чашку
местоимением- уществительным- сказать ей
колич. числительным- - умножить на два
и др. частями речи, употребленными в значении существительного - ухаживать за раненым
